예비유아교사의 교직윤리와 공감능력이 아동권리인식에 미치는 영향
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.1 2023.01 pp.281-286
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[NRF 연계] 숭실대학교 법학연구소 법학논총 Vol.47 2020.05 pp.445-468
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보육교사의 대인관계능력과 아동권리존중 실행의 관계에서 아동권리인식과 민감성의 매개효과
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.41 No.4 2021.07 pp.299-321
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예비유아교사의 아동기 부모경험과 공감능력이 유아존중 및 수용에 미치는 영향: 아동권리인식을 매개로
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.26 No.6 2022.12 pp.153-176
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언론의 어린이 관련 인권보도에 관한 부모와 교사의 인식에 대한 연구: “어린이 인권보도준칙”에 대한 인지도 조사를 중심으로
[NRF 연계] 한국커뮤니케이션학회 커뮤니케이션학 연구 Vol.23 No.1 2015.02 pp.109-140
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유치원 교사의 유아인권인식 행동이 유아문제행동 대처전략에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.24 No.2 2019.04 pp.339-363
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아동 권리 관련 기후위기 문제에 대한 아동⋅청소년 인식 및 대응 활동 참여 실태 조사
[NRF 연계] 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 Vol.13 No.1 2023.02 pp.51-69
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몽골 어머니를 대상으로 실시한 부모교육이 어머니의 아동권리인식과 양육태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 열린부모교육학회 열린부모교육연구 Vol.7 No.3 2015.09 pp.141-160
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유아교사의 아동권리인식과 문제행동지도전략과의 관계에서 의사소통능력과 공감능력의 이중매개효과
[NRF 연계] 대한아동복지학회 아동복지연구 Vol.20 No.1 2022.06 pp.21-42
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중국 유아교사의 아동권리인식과 삶의 만족도 및 문화성향 간의 관계
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.16 2021.08 pp.881-894
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예비영유아교사가 제작한 아동권리존중 캠페인 UCC에 나타난 아동권리에 대한 인식
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.11 No.4 2020.08 pp.1477-1490
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부모의 의사결정 존중 양육태도는 어떠한 경로로 자녀의 인권의식에 영향을 미치는가? - 가정 내 인권존중 경험과 자아존중감에 주목하여
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.29 No.11 2022.11 pp.377-406
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중학생의 기후위기 피해경험에 관한 인식과 기후위기에 관한 인식이 기후행동의 의지에 미치는 영향 - 아동의 권리에 대한 인식의 매개효과
[NRF 연계] 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 Vol.13 No.3 2023.12 pp.297-313
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IPA 기법을 이용한 장애아전문어린이집 교사들의 아동권리에 대한 인식도-실행도 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.16 No.4 2016.04 pp.203-222
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보육교사의 전문성 발달수준이 권리존중 보육실행에 미치는 영향에서 보육교사의 유아권리인식 매개효과
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.108 2018.01 pp.97-122
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스토리텔링 기록장을 활용한 초등학생의 내러티브 탐구와 인권의식 성장
[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.26 2008.03 pp.95-132
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