동계 정온의 제주유배한시에 나타난 학문태도와 선비정신 고찰
[NRF 연계] 교육사학회 교육사학연구 Vol.26 No.1 2016.05 pp.1-33
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무용수업에 참여하는 중학생의 자아탄력성과 무용감정이 학업태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.20 No.5 2018.10 pp.2569-2580
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耳溪 洪良浩의 학문자세와 학적성취 - 新羅 관련 碑文ㆍ祭文을 중심으로
[NRF 연계] 동국대학교 신라문화연구소 신라문화 Vol.46 2015.09 pp.279-312
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태권도 전공 대학생들의 학업스트레스에 따른 학업태도 및 학교생활적응간의 관계
[NRF 연계] 한국무예학회 무예연구 Vol.10 No.2 2016.10 pp.67-90
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서유구의 학문세계와 학문자세, 그리고 실사구시-『임원경제지』 「본리지」를 중심으로-
[NRF 연계] 한국사학사학회 한국사학사학보 Vol.41 2020.06 pp.41-74
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잠재프로파일 분석을 이용한 청소년의 팬덤 활동 유형분류 및 학업태도의 차이
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.41 No.4 2020.11 pp.91-116
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고등학생의 자아효능감, 학습태도의 관계에서 진로성숙도, 교사관계만족도의 매개효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.4 2021.02 pp.693-717
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[NRF 연계] 한국과학영재교육학회 과학영재교육 Vol.4 No.1 2012.04 pp.13-27
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보호자의 자녀 의사결정을 존중하는 양육태도가학업 스트레스에 미치는 영향: 자아존중감을 매개하여
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.27 No.11 2020.11 pp.117-145
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플립러닝을 통한 영어수업에서의 자기주도적 학습태도와 학업성취도 연구
[NRF 연계] 한국중원언어학회 언어학 연구 Vol.45 2017.10 pp.423-455
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한국어 학습자들의 학술적 글쓰기에 대한 인식 및 태도 연구
[NRF 연계] 한국사회언어학회 사회언어학 Vol.26 No.3 2018.09 pp.1-30
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성찰일지 적용 학습이 예비교사의 자기주도적 학습태도 및 학업성과에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.35 2012.12 pp.199-227
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구조화된 협동학습 전략이 학습태도와 학업 성취도에 미치는 영향-인터넷의 카페를 활용한 수업을 중심으로-
[NRF 연계] 한국관광연구학회 관광연구저널 Vol.18 No.2 2004.12 pp.103-114
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베이커리 교육서비스품질이 교육만족도, 학습태도, 학업성취도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국관광레저학회 관광레저연구 Vol.33 No.6 2021.06 pp.293-313
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학습자가 지각하는 교수방식과 동기, 수업태도 및 학업성취와의 차별적 관계: 자기효능감 수준을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.29 No.1 2017.02 pp.211-235
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수학적 의사소통 증진 프로그램이 인문계 고등학생들의 수학적 태도 및 학업성취도에 미치는 효과 분석
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.21 2023.11 pp.425-446
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부모의 긍정적 양육태도와 청소년의 학업열의에 미치는 영향：자아존중감의 조절효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국교류분석상담학회 교류분석상담연구 Vol.12 No.2 2022.12 pp.121-141
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부모의 스마트폰 의존이 청소년의 스마트폰 의존에 미치는 영향: 부정적 양육태도와 학업무기력의 이중매개효과
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.28 No.9 2021.09 pp.201-229
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STEM중심 진로교육프로그램이 장애청소년의 STEM영역 지식 및 선호, 진로태도와 학업적 자기효능감에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.49 No.4 2015.03 pp.143-168
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