ASSURE 이론에 기초한 예비유아교사의 모의수업 모형 개발 및 적용
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.33 No.3 2013.06 pp.83-106
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[NRF 연계] 한국교육방법학회 교육방법연구 Vol.36 No.3 2024.08 pp.251-276
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ASSURE 모형 기반의 스마트기기 활용 중재가 지적장애 성인의 실내 자전거 운동 수행에 미치는 효과
[NRF 연계] 국립특수교육원 특수교육연구 Vol.26 No.2 2019.12 pp.187-211
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ASSURE 모형 기반의 스마트 기기 활용 중재가 지적장애 중학생의 심폐지구력 운동에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국지적장애교육학회 지적장애연구 Vol.16 No.1 2014.03 pp.105-127
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ASSURE 모형을 이용한 국가 안보교육 개선방안 : 증강현실을 이용한 청소년 6·25전쟁 교수설계를 사례로
[NRF 연계] 국방정신전력원 정신전력연구 Vol.56 2019.02 pp.109-156
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시를 활용한 통합예술교육 프로그램 개발 연구 :ASSURE 모형과 TAT Lab의 평가 방식을 중심으로
[NRF 연계] 한국문화교육학회 문화예술교육연구 Vol.19 No.4 2024.08 pp.95-126
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ASSURE 모형 기반의 ASEAN 맞춤형 역량기반 보편적건강보장 연수프로그램 개발: UHC 사례 연구
[NRF 연계] 국제개발협력학회 국제개발협력연구 Vol.15 No.2 2023.06 pp.57-77
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ASSURE 모형을 활용한 한국어 문화 교수·학습 자료 개발 - 웹드라마 <긍정이 체질>을 중심으로
[NRF 연계] 어문연구학회 어문연구 Vol.97 2018.09 pp.319-344
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[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.17 No.3 2012.06 pp.283-311
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군악대를 활용한 정신전력교육 방안 연구 : ASSURE모형의 적용을 중심으로
[NRF 연계] 육군사관학교 화랑대연구소 한국군사학논집 Vol.74 No.3 2018.10 pp.129-156
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