대학생의 자아 성찰과 가치관 정립을 위한 <구운몽>교육
[NRF 연계] 한국문학치료학회 문학치료연구 Vol.30 2014.01 pp.257-289
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읽기와 쓰기에 깃든 자아 성찰 : 요시모토 바나나 「보트」 강의 사례
[NRF 연계] 한국독서학회 독서연구 Vol.28 2012.12 pp.396-420
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가족 조직이 가족 구성원과 자아 성찰에 주는 영향: 20대의 가족경험을 중심으로
[NRF 연계] 한국조직학회 한국조직학회보 Vol.13 No.1 2016.04 pp.63-88
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왕양명의 지행합일과 중국 전통 캐릭터 나타의 자아 성찰: 『봉신연의』, <나타요해>, <나타지마동강세>
[NRF 연계] 글로벌문화콘텐츠학회 글로벌문화콘텐츠 Vol.56 2023.08 pp.19-34
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집단미술치료 프로그램이 초보상담자의 자기성찰과 자아존중감에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국심리치료학회 한국심리치료학회지 Vol.12 No.1 2020.04 pp.97-121
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정의적 영역 성취기준을 반영한 문학 교과서학습 활동 연구 - 2015 교육과정의 성취기준 ‘자아 성찰과 타자 이해’를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국문학이론과비평학회 한국문학이론과 비평 Vol.23 No.3 2019.08 pp.261-288
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소진과 소명에 대한 이해 - 교사로서 자아에 대한 성찰
[NRF 연계] 명지대학교 인문과학연구소 인문과학연구논총 Vol.37 No.1 2016.02 pp.505-527
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자아의 사회・도덕적 형성에 관한 철학적 성찰과 실증 분석
[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.64 2019.06 pp.173-199
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[NRF 연계] 한국기독교학회 한국기독교신학논총 Vol.52 2007.07 pp.177-200
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대학교수의 자아 회복과 정체성 재정립을 위한 성찰의 필요성
[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.86 2023.03 pp.5-28
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상호주관적 자아 탐구: 에드문드 후설의 현상학적 자기성찰 모형
[NRF 연계] 새한철학회 철학논총 Vol.67 No.1 2012.01 pp.75-100
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대학생 연애에서의 만족과 자아 성장: 연애 유형, 진정성과 성찰성을 중심으로
[NRF 연계] 서강대학교 생명문화연구소 생명연구 Vol.44 2017.05 pp.59-107
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자아 이미지와 서사적 정체성 개념을 활용한 자기 성찰적 글쓰기 교육 연구
[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.20 2014.03 pp.335-378
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대학생의 자아실현 함양을 위한 융복합 교육 실천 사례: 성찰저널 쓰기의 교육적 효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국인격교육학회 인격교육 Vol.8 No.3 2014.12 pp.43-58
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외국인 대학생의 ‘성찰 글쓰기’ 과목 개설을 위한 연구 - ‘자아 정체성’과 ‘문화 적응 스트레스’, ‘한국어 능력’의 상관관계를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.11 No.3 2015.11 pp.147-169
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포스트모던 시대의 도덕적 자아(Moral Self)에 대한 기독교 책임 윤리적 성찰 - 레비나스의 타자의 윤리학을 중심으로
[NRF 연계] 장로회신학대학교 기독교사상과문화연구원 장신논단 Vol.44 No.4 2012.12 pp.189-214
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