디자인을 활용한 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발 - 초등학교 1, 2학년을 중심으로 -
한국일러스트레이션학회 일러스트레이션 포럼 Vol.69 2021.12 pp.185-194
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실험 설계와 디자인 스페이스 융합 분석을 통한 Angelica gigas Nakai 추출물을 함유한 로션 제조의 최적 공정 연구
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제12권 제3호 2022.03 pp.132-140
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중학생을 위한 디자인 창업 융합인재교육(STEAM) 프로그램 개발 및 효과 - 미술과 과학교과의 통합수업을 중심으로 -
한국일러스트레이션학회 일러스트레이션 포럼 Vol.44 2015.09 pp.101-112
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창의적 사고력 향상을 위한 디자인창의융합교육 모델 개발 및 검증
한국브랜드디자인학회 브랜드디자인학연구 Vol.16 No.4 통권 제48호 2018.12 pp.241-254
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전문대학 예비유아교사 융합형 캡스톤디자인 수업을 통한 지식재산권 연계 사례 연구
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.6 2023.12 pp.833-841
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간호대학생에 적용한 플립러닝과 디자인씽킹 융합교육의 효과
대한산업경영학회 산업융합연구(구 대한산업경영학회지) 제20권 제12호 2022.12 pp.235-244
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노인의 정서적 안정감 증진을 위한 디지털 스토리텔링 기반의 융합콘텐츠 디자인 연구 - 산수화의 와유사상에 근거하여 -
한국컴퓨터게임학회 한국컴퓨터게임학회논문지 제27권 제4호 2014.12 pp.123-129
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디자인 중심 다학제적 융합 산학협력의 교육과정 연구 - 미국 로드아일랜드디자인스쿨(RISD)과 현대자동차그룹 사례를 중심으로 -
한국브랜드디자인학회 브랜드디자인학연구 Vol.21 No.1 통권 제65호 2023.03 pp.71-83
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혁신적 디자인을 위한 창의적 사고와 융합 교육에 관한 연구
한국브랜드디자인학회 브랜드디자인학연구 Vol.11 No.4 통권 제27호 2013.09 pp.79-92
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경영학과 디자인 학제 간 융합수업 사례 : 비대면 교육방식을 중심으로
한국경영컨설팅학회 경영컨설팅연구 제23권 제6호 통권 제84호 2023.12 pp.331-343
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