교육대학 학생들을 위한 다문화가족관련 교양과목의 개발 및 효과성연구
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제29권 제1호 2011.04 pp.61-82
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이슈&피플-포스트 386세대 위한 문화교양지 <소문> 창간
[Kisti 연계] 대한출판문화협회 출판저널 Vol.384 2007 p.19
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[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.20 No.2 2020 pp.658-666
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대학 교양영어 수업에서 웹 기반 문화교육에 의한 학습 효과
[Kisti 연계] 한국영어어문교육학회 영어어문교육 Vol.11 No.4 2005 pp.391-411
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디지털 문화에서 TV 방송의 브랜드 아이덴티티 연구 -시사 교양 프로그램의 사례비교 및 개발을 중심으로-
[Kisti 연계] 한국디자인학회 디자인학연구 Vol.18 No.4 2005 pp.53-64
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현대 과학문화의 간학문적 이해에 대한 연구 - '과학기술과 사회' 교양강좌 사례분석을 중심으로
[Kisti 연계] 한국과학기술학회 과학기술학연구 Vol.4 No.2 2004 pp.33-66
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학습자의 비판적 문해력 향상을 위한 다문화교양교육 콘텐츠 분석: <베니스의 상인>과 <로미에와 홀리오>
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.14 2021.07 pp.139-153
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교양론과 출판문화－교양의 제도화와 출판문화로 본 교양붐－
[NRF 연계] 한국문학연구학회 현대문학의 연구 Vol.42 2010.10 pp.7-48
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다문화 교양 교과 수강자의 전공계열, 학년, 성별에 따른 다문화 감수성 차이 분석
[NRF 연계] 전남대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.45 No.1 2023.02 pp.59-74
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다문화 교양수업 참여 간호대학생의 의사소통능력 함양 과정 및 매개요인에 관한 연구
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.17 No.2 2023.04 pp.289-305
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다문화 교양교육 콘텐츠를 위한 영미소설 - 엘리자베스 김의 『만 가지 슬픔』을 중심으로
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.13 No.6 2019.12 pp.151-170
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문화, 교양, 자본 그리고 자유 -초기 박인환의 이념적 모색과 시적 향방-
[NRF 연계] 한민족문화학회 한민족문화연구 Vol.61 No.61 2018.03 pp.97-135
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[NRF 연계] 한국세계문화사학회 세계역사와 문화연구 Vol.37 2015.12 pp.1-22
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