선행 학습으로서 만화를 활용한 수업이 생물 교과 및 생물 수업 선호도에 미치는 효과 -생물Ⅰ ‘순환’ 단원을 중심으로-
[NRF 연계] 한국생물교육학회 생물교육 Vol.35 No.4 2007.12 pp.622-634
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초등영어 수업에서 디지털스토리텔링을 활용한 만화짓기 활동의 효과 연구
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.28 No.1 2022.03 pp.33-54
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물의 순환에 대한 과학 수업에서 개념 만화 활용이 중학생들의 과학 태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 경북대학교 과학교육연구소 과학교육연구지 Vol.32 No.1 2008.06 pp.19-32
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초등영어 수업의 제시단계에서 말풍선 만화를 활용한 이해 점검 활동의 효과
[NRF 연계] 한국초등영어교육학회 초등영어교육 Vol.17 No.2 2011.08 pp.7-30
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만화 그리기를 활용한 이야기치료 집단상담 프로그램 개발 및 효과성 연구: 초기 청소년의 자아존중감과 학습된 무기력을 중심으로
[NRF 연계] 한국인간발달학회 인간발달연구 Vol.29 No.3 2022.09 pp.47-69
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만화애니메이션을 활용한 집단미술치료가 아동의 정서지능과 사회성에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 Vol.14 No.2 2019.06 pp.1-16
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[NRF 연계] 대한고령친화산업학회 대한고령친화산업학회지 Vol.7 No.1 2015.05 pp.29-35
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만화캐릭터를 활용한 상황이야기 중재패키지가 지적 및 자폐성 장애학생의 자기관리기술에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국아동심리치료학회 한국아동심리치료학회지 Vol.9 No.2 2014.08 pp.17-37
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컴퓨터 만화학습을 활용한 수준별 덧셈학습의 뇌 반구성 및 사건유발전위 분석
[NRF 연계] 한국자료분석학회 Journal of The Korean Data Analysis Society Vol.13 No.6 2011.12 pp.3085-3094
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[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.12 No.1 2009.03 pp.267-293
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예비 교원 주도의 평가기준표를 활용한 영어 만화 평가: 창의적 평가 전문성 신장의 측면에서
[NRF 연계] 한국멀티미디어언어교육학회 Multimedia-Assisted Language Learning Vol.24 No.4 2021.12 pp.240-260
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불어 텍스트 수업의 대안 방안 - 만화의 교육적 활용 -
[NRF 연계] 한국프랑스학회 한국프랑스학논집 Vol.48 2004.11 pp.1-24
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만화 텍스트 빈칸 메우기 전략을 활용한 읽기 학습이 흥미 및 학업성취에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.22 No.1 2008.03 pp.215-234
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IPA를 통한 문화콘텐츠 활용 관광상품의 발전방안 모색: 만화, 애니메이션, 게임 및 캐릭터 분야를 중심으로
[NRF 연계] 한국관광레저학회 관광레저연구 Vol.19 No.3 2007.08 pp.343-359
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초등 사회과 웹 기반 토론 수업에서의 시각 미디어 활용 효과 분석 - 시사만화를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.48 No.3 2016.09 pp.123-157
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