청소년 동반자의 직무스트레스가 직무만족과 심리적 소진에 미치는 영향: 자기효능감과 스트레스 대처 방식의 효과
[NRF 연계] 서강대학교 학생생활상담연구소 인간이해 Vol.31 No.2 2010.12 pp.123-139
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초․고등학생의 또래지위가 방어행동에 미치는 영향: 다층수준모형을 이용한 학교급 및 학급 수준의 괴롭힘대처집단효능감의 조절효과
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.34 No.2 2020.06 pp.347-368
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시험대처전략 프로그램이 중학생의 시험스트레스 및 대처와 학업적 자기효능감에 미치는 효과
[NRF 연계] 충남대학교 교육연구소 교육연구논총 Vol.32 No.2 2011.08 pp.107-128
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한국 중학생의 환경적, 개인적 대처자원과 대처전략의 관계 : 자기효능감의 매개효과와 성별의 차이 검증
[NRF 연계] 한국청소년정책연구원 한국청소년연구 Vol.20 No.4 2009.11 pp.301-329
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간호학과 학생의 자기효능감 정도에 따른 스트레스 대처방식
[NRF 연계] 한국정신간호학회 정신간호학회지 Vol.15 No.3 2006.09 pp.299-307
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간호대학생의 의사소통 유행, 자기효능감, 감정조절, 대처방법간의 관계
[NRF 연계] 한국정신간호학회 정신간호학회지 Vol.17 No.1 2008.03 pp.28-34
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노년기 신체건강 스트레스와 주관적 안녕감의 관계에서 사전대처의 매개효과와 삶의 효능감의 조절된 매개효과
[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.33 No.4 2017.12 pp.43-62
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현실치료 집단미술치료가 알코올중독자의 스트레스대처능력과 금주자기효능감에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국미술치료학회 미술치료연구 Vol.24 No.3 2017.06 pp.755-779
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진로장벽과 진로준비행동과의 구조적관계에서 우연대처기술과 진로결정자기효능감의 매개효과
[NRF 연계] 한국상담심리교육복지학회 상담심리교육복지 Vol.7 No.2 2020.06 pp.345-357
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수용전념치료(ACT)가 대학생의 대인 불안, 스트레스 대처 방식 및 사회적 자기 효능감에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국건강심리학회 한국심리학회지: 건강 Vol.18 No.2 2013.06 pp.301-321
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정신장애인의 지역사회 재활기관 환경에 대한 인식과 대처행동: 자기 효능감의 역할을 중심으로
[NRF 연계] 한국정신건강사회복지학회 정신건강과 사회복지 Vol.27 2007.12 pp.152-175
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인지행동 금연 프로그램과 니코틴 패치가 고등학생의 흡연감소, 스트레스 대처방식 및 자기효능감에 미치는 효과
[NRF 연계] 전북대학교 사회과학연구소 지역과 세계 Vol.35 No.2 2011.12 pp.253-276
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자기노출과 합리적 정서 훈련이 간호대학생들의 의사소통능력, 스트레스 대처방식 및 자기효능감에 미치는 효과 미치는 효과 최연자·이경완·정춘화
[NRF 연계] 한국정신간호학회 정신간호학회지 Vol.18 No.2 2009.06 pp.186-196
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대학생의 진로결정수준과 진로준비행동 간의 관계: 진로결정 자기효능감과 진로스트레스 대처방식의 매개효과
[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.34 No.2 2015.04 pp.135-150
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정서ᆞ행동장애 관련 동영상 사례기반학습(CBL)이 예비유아특수교사의 문제행동 대처능력과 교사효능감 그리고 학습만족도에 미치는 영향
[NRF 연계] 대구대학교 특수교육재활과학연구소 특수교육재활과학연구 Vol.57 No.4 2018.12 pp.183-206
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교사의 완벽주의와 스트레스 대처방식의 군집에 따른심리적 소진, 교사효능감, 대인관계 유능성의 차이
[NRF 연계] 전북대학교 사회과학연구소 지역과 세계 Vol.47 No.2 2023.05 pp.33-57
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교감의 감성 리더십, 교사효능감, 학교폭력 예방 및 대처 역량 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.28 No.3 2022.09 pp.1-26
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대학생의 적극적 대처전략이 진로준비행동에 미치는 영향: 진로결정 자기효능감의 매개효과
[NRF 연계] 한국청소년문화연구소 청소년문화포럼 Vol.60 2019.10 pp.57-89
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직장인의 스트레스 증상과 대처 관련 변인에 대한 연구: 정서적 지원, 자기효능감, 직무만족도, 직무성취도를 중심으로
[NRF 연계] 한국문화및사회문제심리학회 한국심리학회지: 문화 및 사회문제 Vol.21 No.3 2015.08 pp.317-338
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초등학교 교사의 교사 효능감과 ADHD 학생에 대한 인식 및 대처방식 간의 관계
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.51 No.4 2008.10 pp.137-156
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