원도심 초등학교 교사의 생활지도 경험에 관한 근거이론 연구
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제23권 제2호 2024.04 pp.265-287
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직장 내 괴롭힘의 발전과정에 대한 연구 : 근거이론의 적용
한국기업경영학회 기업경영연구 제29권 제1호 통권 제101호 2022.02 pp.21-39
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미술치료사의 비대면 미술치료 진행 과정에 대한 근거이론적 접근
한국예술치료학회 한국예술치료학회지 제21권 제1호 통권 제36권 2021.05 pp.19-43
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다문화 병사의 복무 적응과정에 관한 연구 : 근거이론 방법을 중심으로
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.6 No.1 2020.02 pp.209-214
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한국 TCK들의 초국가적 이동 경험과 정체성 형성 : 근거이론 접근
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제13권 제2호 2024.03 pp.1-27
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한국 TCK들의 초국가적 이동 경험과 정체성 형성 : 근거이론 접근
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제13권 제2호 2024.03 pp.1-27
6,600원
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음악치료사들이 지각하는 의미 있는 재창조 활동 경험에 대한 근거이론 연구
한국예술심리치료학회 예술심리치료연구 제18권 제2호 통권 59호 2022.06 pp.101-123
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홀리스틱 학교무용교육을 위한 교사수준 교육과정의 근거이론 패러다임 모형 연구
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제23권 제3호 2019.09 pp.153-169
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지능공간의 어포던스 속성 분석과 체계화에 관한 연구 - 근거이론 연구방법을 중심으로 -
대한건축학회지회연합회 대한건축학회연합논문집 제16권 제5호 통권 63호 2014.10 pp.111-122
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