‘한국어교육사’ 연구에 관하여 - 1958년 이전을 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 다문화사회에서의 한국언어문화교육방법의 탐색 2018.02 pp.189-192
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[Kisti 연계] 한국수학교육학회 한국수학교육학회지시리즈A:수학교육 Vol.8 No.1 1969 pp.18-25
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[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.13 No.1 2007.04 pp.5-28
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식민자 와타나베 마나부(渡部學)의 교육론－한국교육사 연구의 원점
[NRF 연계] 연세대학교 국학연구원 동방학지 Vol.179 2017.06 pp.1-28
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삼국유사에 나타난 일연(一然)의 역사의식이 갖는 한국교육사적 의의
[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.24 2007.06 pp.225-244
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H. H. 언더우드의 『Modern Education in Korea』와 일제시기 한국교육사 연구
[NRF 연계] 연세대학교 국학연구원 동방학지 Vol.165 2014.03 pp.235-260
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한국아동문학교육사의 현황과 과제 -박영기의 『한국근대아동문학교육사』(한국문화사, 2009)
[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.6 2010.06 pp.405-415
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한국어 교육사의 관점에서 본 교린수지(交隣須知)와 사과지남(辭課指南) 비교 연구
[NRF 연계] 한말연구학회 한말연구 Vol.31 2012.12 pp.361-383
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[NRF 연계] 교육사학회 교육사학연구 Vol.20 No.2 2010.12 pp.155-179
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한국 천주교 교육사에서 바라보는 한국 살레시오회의 교육적 역할
[NRF 연계] 광주가톨릭대학교 신학연구소 신학전망 Vol.225 2024.06 pp.224-262
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.4 2021.02 pp.1105-1128
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.32 No.2 2018.05 pp.107-127
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[NRF 연계] 교육사학회 교육사학연구 Vol.25 No.2 2015.11 pp.157-184
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[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.38 2013.09 pp.235-260
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