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글과 그림의 초점화와 정서적 거리의 미학 -󰡔그들은 결국 브레멘에 가지 못했다󰡕와 󰡔메피스토󰡕를 중심으로-

김미진

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.38 2025.12 pp.7-42

기억 전승 매체로서 그림책과 기억의 윤리 -국가폭력의 은유적 재현과 독자 수용의 문제-

방은수

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.38 2025.12 pp.43-68

파라텍스트를 활용한 초등학교 저학년 그림책 읽기 교수･학습 사례 연구

정효림, 이향근

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.38 2025.12 pp.69-106

한국 아동문학 디지털 아카이브 구축을 위한 시론

심지섭

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.38 2025.12 pp.109-138

청소년문학 연구 담론 지형의 변화와 동향 분석 -텍스트 마이닝 기반 2000~2025년 관련 논문 분석을 중심으로-

백윤경

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.38 2025.12 pp.139-177

4･19가 ‘몫 없는 자들’에게 남긴 불화와 연대 -손창섭의 소년소설 󰡔싸우는 아이󰡕를 중심으로-

김지연

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.38 2025.12 pp.181-212

카를로 콜로디 󰡔피노키오의 모험󰡕의 의미 -약속 이행의 구조를 중심으로-

박치범

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.38 2025.12 pp.213-263

미성년 시기 방정환 연구 -󰡔천민보록󰡕 방정환 집안, 시천교 관련 내용을 중심으로-

신동재

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.38 2025.12 pp.265-321

아동청소년문학에 나타난 사회적 애도와 아동청소년의 시민성

오세란

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.38 2025.12 pp.323-352

아동청소년문학에서 아이러니를 통한 폭력과 억압의 시적 재현과 그 교육적 함의

이운영

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.38 2025.12 pp.353-401

바깥의 청소년과 기억의 정치 -최진영의 󰡔구의 증명󰡕을 중심으로-

이하은

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.38 2025.12 pp.403-431

영상 서사의 향유를 위한 기호학의 교육적 적용 -애니메이션 󰡔Paperman󰡕을 중심으로-

정예은

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.38 2025.12 pp.433-467

한국 어린이 운동의 기점을 향한 기억의 정치-󰡔색동회 어린이 운동사󰡕(1975) 다시 읽기-

조은숙

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.38 2025.12 pp.469-510

어린이의 글에 드리운 시대의 어둠과 남겨진 물음 -이영은, 󰡔제국의 어린이들󰡕, 을유문화사, 2025-

김금내

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.38 2025.12 pp.513-523