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어린이 청소년 SF 서사에 나타난 폐허의 상상력 - 이현, 『로봇의 별・2・3』을 중심으로 -

김화선

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.34 2024.06 pp.7-33

한낙원 SF, 교란된 주체의 포지션과 포스트휴먼

장수경

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.34 2024.06 pp.35-63

한낙원 과학소설상 수상작을 통해 본 아동청소년의 꿈과 아지트

최애순

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.34 2024.06 pp.65-100

방정환, 다시 문제는 필명이다(2) – "신청년" "어린이"의 ‘우촌(雨村)’과 ‘성서인(城西人)’을 중심으로 –

염희경

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.34 2024.06 pp.103-150

오영수의 동요 작품에 나타나는 현실 인식 양상과 의미 – "조선일보"와 "동아일보" 수록 동요 작품을 중심으로 –

정용호

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.34 2024.06 pp.151-183

김이구의 동시 비평 연구 – 2007~2017년 동시 담론의 패러다임 전환 –

신동재

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.34 2024.06 pp.185-236

이원우 동시 「세 발 달린 황소」 연구 – 정수민 동화 「세 발 달린 황소」와의 비교 –

원종찬

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.34 2024.06 pp.237-270

"창작과비평"과 아동문학이 만나는 들머리 – 창비와 아동문학의 교섭 양상에 대한 소고(小考) –

류영욱

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.34 2024.06 pp.271-300

어린이 명랑 코믹스 "흔한남매" 시리즈의 의의와 한계 – 근대적 가치를 내면화한 현대 어린이의 일상 –

천효정

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.34 2024.06 pp.301-329

브라질 내 한국 그림책의 출판양상과 특성 – 한류와의 관련성을 중심으로 –

Luis Carlos Girão, 박성애

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.34 2024.06 pp.331-366

문학 학습 과정에 대한 학습자의 성찰 양상 – 초등학교 시 창작 활동을 중심으로 –

김정은

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.34 2024.06 pp.367-401

김원석 동시의 분석심리학적 해석과 교육적 의미 탐색

이운영

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.34 2024.06 pp.403-432

미국 초등 국어 교과서에서 찾은 수업활동의 시사점 – 이야기에 반응하기 중심으로 –

위종선

[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.34 2024.06 pp.433-462