학령전기 아동을 대상으로 한 언어중재(구문, 조음음운, 의미, 화용) 연구동향 - 2012~2022년 학위논문 중심으로 -
국제다문화의사소통학회 국제다문화의사소통학회 학술대회 한국형 발달장애 전문가(K-QIDP) 자격과정 전개와 방향 2022.12 pp.61-68
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학령전기 아동의 부정정서표현에 대한 부모의 지지반응에 따른 정서적 공감이 학교폭력 가해동조 행동에 미치는 영향
한국초등상담교육학회 초등상담연구 제21권 제1호 2022.01 pp.39-57
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학령전기 아동을 대상으로 한 언어중재(의미, 음운, 구문, 화용) 연구동향 - 2011~2021년 학위논문을 중심으로 -
국제다문화의사소통학회 국제다문화의사소통학회 학술대회 세상과의 소통: 문해능력 대구대학교 재활과학대학1호관 1층 강당 2021.12 pp.91-96
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학령전기 아동의 초기읽기에 대한 문헌연구 : 2006년부터 2019년까지
국제다문화의사소통학회 국제다문화의사소통학회 학술대회 새로운 의사소통의 길: 미디어 문식성과 사회적 의사소통 2020.06 pp.25-27
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학령전기 청각장애 아동의 따라 말하기가 그림 낱말 분별력 검사에 미치는 영향
국제다문화의사소통학회 국제다문화의사소통학회 학술대회 2013년 다문화의사소통학회 학술대회발표논문집 2013.10 pp.70-78
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학령전기 아동의 치아우식증 발생에 영향을 미치는 요인 조사 - 충남 일부지역 아동을 중심으로 -
한국학교・지역보건교육학회 한국학교지역보건교육학회지 제12권 제2호 2011.10 pp.69-80
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학령전기 아동의 글씨 쓰기에 영향을 미치는 요인에 관한 연구
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제9권 제1호 2011.08 pp.21-31
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Ayres의 감각통합중재가 학령전기 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD) 성향 아동의 운동기능 및 작업참여에 미치는 영향
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제22권 제1호 2024.06 pp.1-14
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그룹감각통합치료가 학령전기 지적장애 아동의 소근육 기능, 상호작용 및 놀이에 미치는 영향
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제16권 제1호 2018.06 pp.25-34
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그룹 감각통합치료가 학령전기 발달지연 아동의 감각운동 및 행동 변화에 미치는 효과
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제7권 제2호 2009.12 pp.13-22
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Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency-2(BOT-2) 단축형을 사용한 학령전기 아동의 운동능력에 대한 연구
대한감각통합치료학회 대한감각통합치료학회지 제14권 제1호 2016.08 pp.31-40
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