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홀리스틱교육을 위한 학교장의 역할과 실천 사례 - 전통적인 교육에서 새로운 교육에로의 여행을 전망함.
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제3집 제3호(특집) 1999.11 pp.49-53
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「홀리스틱 교육을 위한 학교장의 역할과 실천 사례」「홀리스틱 교육의 시점에서 본 일본의 총합학습」에 대한 토론
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제3집 제3호(특집) 1999.11 pp.63-65
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[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.16 No.1 2010.02 pp.61-82
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
고등학교장의 교육과정 리더로서의 역할 탐색: 행복고등학교 교장의 사례를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.38 No.1 2020.04 pp.1-27
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