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「홀리스틱 교육을 위한 학교장의 역할과 실천 사례」「홀리스틱 교육의 시점에서 본 일본의 총합학습」에 대한 토론

원문정보

한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제3집 제3호(특집) 1999.11 pp.63-65

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목차

A: 두 연구 결과의 재음미
B: 홀리스틱 교육의 관점에 두 연구가 주는 시사점과 한계

저자정보

최유현 인천교육대학교 교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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