15세기~16세기 문인들의 학금(學琴) 양상과 학금(學琴) 악곡의 변화 -<풍입송>과 <평조 만대엽>을 중심으로-
한국국악교육연구학회 국악교육연구 제18권 제1호 2024.02 pp.113-139
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학(學)의 의미와 지향에 대한 시론적 접근 - 논어 학이편(學而篇)을 중심으로 -
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제25권 제1호 2021.03 pp.61-85
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19세기 경상우도의 성담(性潭) 송환기(宋煥箕) 학단(學團)의 동향
한국전통문화대학교 한국전통문화연구소 한국전통문화연구 제26권 2020.11 pp.7-42
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여성안드라고지 (평생학습학)로서 전통 부학(婦學)의 재조명
한국성인교육학회 Andragogy Today : International Journal of Adult & Continuing Education Vol. 9 No.4 2006.11 pp.237-259
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해외건축동향: 일본 - 지방도시의 지역재생을 위한 새로운 시도와 「학(學)」의 역할 _ 우베(宇部)시 와카모노(若者) 크리에이티브 컨테이너
[Kisti 연계] 대한건축사협회 건축사 Vol.2017 No.7 2017 pp.122-125
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해외건축동향: 일본 - 지방도시의 지역재생을 위한 새로운 시도와 「학(學)」의 역할 _ 우베(宇部)시 와카모노(若者) 크리에이티브 컨테이너
[Kisti 연계] 대한건축사협회 건축사 Vol.579 2017 pp.122-125
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학영기전아동(學齡期前兒童)의 영양실태조사(營養實態調査)
[Kisti 연계] 한국영양학회 Journal of nutrition and health Vol.9 No.2 1976 pp.68-86
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