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언택트(비대면) 교육활성화에 따른 온라인 스포츠 교육 서비스품질이 운동몰입 및 운동지속의도에 미치는 영향 KCI 등재

전기제, 유도상, 신승호

한국스포츠학회 한국스포츠학회지 제19권 제1호 2021.03 pp.103-114

언택트 시대 비대면 온라인 수업 환경에서 학생들의 학습실재감, 학습몰입 및 학습만족의 관계 : 골프전공 대학생을 중심으로 KCI 등재

정일미

한국골프학회 골프연구 제16권 제1호 2022.03 pp.273-284

언택트시대, 비대면 온라인 수업의 효율성 연구 - 대학 수학 수업에서의 다양한 수업기법 활용을 중심으로 - KCI 등재

홍예윤, 임연욱

한국디지털정책학회 디지털융복합연구 제19권 제10호 2021.10 pp.63-73

언택트 시대 비대면 실시간 온라인 CoP 활성화 요인 탐색 및 우선순위 분석 : 국내 대기업 A사 CoP 참여자의 인식을 중심으로 KCI 등재

노동원, 황평강, 송영수

숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.17 No.4 2021.10 pp.1-29

언택트 문화와 비대면 공연 콘텐츠 효과

전종우, 이형민, 염정윤

한국광고PR실학회 한국광고PR실학회 학술대회 2020 한국광고PR실학회 상반기 정기학술대회 2020.07 pp.18-24

언택트 시대, 보육교사의 비대면 뮤지컬교육 만족도 조사에 관한 연구 - Zoom을 활용한 실시간 온라인 강의를 중심으로 - KCI 등재

조성범

한국연기예술학회 연기예술연구 제21권 2021.02 pp.75-92

언택트 시대에 비대면 수업이 의류학 분야 대학생의 핵심역량 수준에 미치는 영향: 플립러닝 기법의 적용 사례를 중심으로

김태연

[Kisti 연계] 한국가정과교육학회 한국가정과교육학회지 Vol.34 No.1 2022 pp.151-165

언택트 시대 비대면 온라인 강의를 위한 대학 교양 수업의 방향 탐색

김혜정

[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.13 No.2 2022.04 pp.191-206

언택트 시대 비대면 국어 수업에 대한 중학교 학습자 반응 연구

류은수, 오현아

[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.14 2021.07 pp.79-99

COVID-19가 초래한 비대면(언택트) 시기, 청소년활동의 재도약 : 청소년 참여를 중심으로

이윤주, 최홍일, 변주영, 김주영, 김다인, 홍정윤, 이미영

[NRF 연계] 한국청소년활동학회 한국청소년활동연구 Vol.6 No.4 2020.12 pp.143-171

언택트 시대의 예배와 신앙교육 - 비대면을 넘어 다면(multi-faceted) 교육으로

이은경

[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.66 2020.09 pp.295-322

비대면 동영상 일본어수업의 강의만족도 -언택트 “일본어작문”에 대한 학습자 평가-

신은진

[NRF 연계] 한국일본어학회 일본어학연구 Vol.68 2021.06 pp.107-121