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키워드 네트워크 분석을 통한 어린이집 학부모 상담내용 분석

정효진, 안혜준

[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.24 No.6 2020.12 pp.287-314

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예비유아교사들의 자녀가치인식에 관한 질적 연구

정우영, 조형숙, 안혜준

[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.23 No.3 2019.06 pp.29-57

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미혼 남성 사무직 종사자들의 결혼가치관에 관한 질적 연구

정우영, 조형숙, 안혜준

[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.23 No.2 2019.04 pp.179-204

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학교현장실습기관의 자유선택활동에 대한 예비유아교사의 인식

안혜준

[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.21 No.4 2017.08 pp.33-58

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장애통합학급 유아의 관계형성에 관한 사례연구

안혜준, 김은희

[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.19 No.3 2015.06 pp.95-118

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유아교사의 반성적 정서저널쓰기 과정의 의미 탐색

안혜준

[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.14 No.4 2010.08 pp.287-314

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Regulation of Emotion inEarly Childhood

안혜준

[NRF 연계] 한국유아교육학회 International Journal of Early Childhood Education Vol.15 No.1 2009.08 pp.157-174

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초임 유치원 원감 되어가기-초임 원감의 자전적 문화기술지-

김남연, 김현주, 안혜준

[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.12 No.3 2008.06 pp.195-217

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어린이집 교사의 정서적 이야기에 관한 기초 연구

안혜준

[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.9 No.1 2005.03 pp.217-238

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