한국어 쓰기 평가에서 언어 사용 범주 채점 근거의 설명력 연구
한국언어문학교육학회 한어문교육 제37집 2016.08 pp.79-102
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쓰기 평가자의 정보 처리 과정 연구 - 채점 과정의 정보 처리 모델 비교를 중심으로
한국언어문학교육학회 한어문교육 제31집 2014.11 pp.109-154
9,400원
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쓰기 채점 방식에 따른 국어교사의 채점 신뢰도 비교 연구 -고등학생의 비평문 채점을 중심으로-
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제3호 2012.07 pp.113-134
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한국어 쓰기 평가 구인과 채점 기준에 관한 연구 - 한국어 쓰기 평가 범주의 회귀분석을 중심으로
한국언어문화교육학회 언어와 문화 제8권 3호 2012.12 pp.251-273
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한국어 쓰기 평가 기준과 채점 구상표 활용 방안에 관한 연구 - 한국어 쓰기 평가 범주의 회귀분석을 중심으로
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국언어문화교육학회 제7차 국제학술대회 2012.07 pp.139-151
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영어가 모국어가 아닌 학생용 영어 쓰기평가 연구: 교사 채점자 훈련과 채점자 일치도를 중심으로
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제28권 제4호 2012.10 pp.63-80
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쓰기 채점 방식에 따른 쓰기 검사의 민감도 및 특이도 연구
[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.29 No.2 2020.04 pp.47-55
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한국어 교사의 쓰기 채점 방식이 쓰기 평가에 미치는 영향
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.85 2021.12 pp.167-186
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중등 국어교사의 쓰기 채점 특성에 따른 눈동자 움직임의 차이
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.15 No.9 2015.09 pp.681-700
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국어교사의 총체적 · 분석적 쓰기 채점과 평가자 협의 과정 연구
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.141 2013.05 pp.183-230
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.5 2020.03 pp.1047-1066
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한국어 쓰기 자동 채점 시스템 개발을 위한 기초 연구 :국내외 쓰기 자동 채점 시스템 검토를 중심으로
[NRF 연계] 한국어문학국제학술포럼 Journal of korean Culture Vol.66 2024.08 pp.7-47
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쓰기 평가에서 채점 특성에 대한 피드백이 채점에 미치는 영향 연구
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.61 2015.12 pp.1-29
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한국어 학습자 쓰기 자동채점을 위한 자질 연구 -내용 및 구조 관련 채점 자질을 중심으로-
[NRF 연계] 국제어문학회 국제어문 Vol.99 2023.12 pp.433-471
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쓰기 자동채점 알고리듬의 성능 비교_최대 엔트로피 기법과 서포트 벡터 회귀 기법
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.16 No.3 2013.11 pp.147-165
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한국어 쓰기 평가에서의 채점 편향 분석 연구 -논설문에서의 찬반 입장을 중심으로-
[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.19 No.3 2023.08 pp.225-253
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[NRF 연계] 연세대학교 언어정보연구원 언어사실과 관점 Vol.57 2022.11 pp.9-32
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한국어 쓰기 평가에서 채점자의 언어적 배경에 따른 영향 연구 -학습자 모국어에 대한 숙지도(熟知度)를 중심으로-
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.68 2017.09 pp.173-208
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한국어 학습자 쓰기 자동채점 자질 연구: 어휘 정교도를 중심으로
[NRF 연계] 한국언어학회 언어 Vol.49 No.2 2024.06 pp.329-354
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