세종학당 한국어교원 온라인 재교육프로그램의 운영 사례와 개선 방향
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제22권 제1호 2025.03 pp.107-140
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세종학당 학문 목적 한국어 교육과정 개발을 위한 제언 - 국내・외 한국어 교원을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제22권 제3호 2025.09 pp.287-324
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한국어 교원의 상호문화 교수 역량 강화를 위한 재교육 프로그램 개발 사례 연구 - 미주 지역 K-12 및 세종학당 교원을 대상으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제19권 제1호 2022.04 pp.87-124
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국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 디지털 리터러시 시대, 한국언어문화의 상호소통 2023.10 pp.257-262
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‘한국어 통번역 수업’을 위한 교원교육 내용 구성 방안 – 세종학당 통번역 시범운영 교원교육 내용 분석을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 동남아시아에서의 한국 언어와 문화의 융합과 발전 2024.06 pp.54-60
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해외 비원어민 화자 대상 온라인 한국어교육실습 사례 연구 - 베트남 거점 세종학당 한국어교원양성 사례를 중심으로 -
[NRF 연계] 연세대학교 언어정보연구원 언어사실과 관점 Vol.51 2020.11 pp.195-228
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FGI 분석을 통한 세종학당 한국어교원의 역량에 대한 요구 분석 연구
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.35 No.3 2024.09 pp.1-30
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‘한국어 통번역 수업’을 위한 한국어교원 교육역량 연구 ― 세종학당 통번역 시범운영 교원교육 내용 분석을 중심으로 ―
[NRF 연계] 중앙어문학회 어문론집 Vol.100 2024.12 pp.585-610
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직무 수행 강화를 위한 해외 세종학당 한국어 교원의 표준 직무 분석 연구
[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.17 No.2 2021.05 pp.25-56
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베트남 세종학당 비원어민 교원의 한국어 수업 및 인식 연구-세종학당재단 비원어민 교원 연수 프로그램을 중심으로
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.92 2023.06 pp.225-259
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온라인 세종학당 ‘사이버 한국어 초급’을 위한 교사용 수업 보조 자료 개발 연구 -교원용 지침서와 교안을 중심으로-
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.87 2022.05 pp.243-275
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온라인 한국어교육에 대한 태도, 기대, 인식 연구 -온라인 세종학당 교원과 학습자 비교를 중심으로-
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.87 2022.05 pp.49-71
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