영재아동 어머니와 일반아동 어머니의 사교육에 대한 인식, 만족도, 스트레스 차이
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제22권 제1호 2018.03 pp.47-66
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과학영재와 일반학생의 사교육 실태, 주관적 안녕감, 스트레스, 우울의 비교
한국과학영재교육학회 과학영재교육 제7권 2호 2015.08 pp.67-82
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중고등학생 자녀에 대한 사교육비 지출과 사교육 스트레스가 어머니의 부모효능감에 미치는 영향
[Kisti 연계] 대한가정학회 Family and environment research Vol.52 No.4 2014 pp.415-427
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중고등학생 자녀에 대한 사교육비 지출 및 어머니의 사교육 스트레스와 역할갈등에 관한 연구
[Kisti 연계] 한국가정관리학회 한국가정관리학회지 Vol.32 No.4 2014 pp.41-56
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중등교육기 모의 사교육 스트레스가 부모역할 효능감에 미치는 영향
[Kisti 연계] 한국가정관리학회 한국가정관리학회 학술대회논문집 2013 p.308
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어머니의 양육신념이 아동의 주관적 안녕감에 영향을 미치는 경로 탐색 : 아동의 사교육 경험 및 스트레스의 매개적 역할
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.31 No.3 2010 pp.255-272
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아동의 사교육 참여 시간이 우울에 영향을 미치는 경로탐색 : 학업스트레스와 학업성취의 매개적 역할
[Kisti 연계] 한국가정관리학회 한국가정관리학회 학술대회논문집 2012 p.372
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중국 중학생의 사교육스트레스와 주관적 안녕감의 관계 : 부모-자녀 의사소통의 조절효과
[NRF 연계] 한국학부모학회 학부모연구 Vol.9 No.2 2022.04 pp.47-69
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한국 초등학교 고학년 아동의 사교육 이용 개수와 사교육 부담감이아동의 학업 스트레스에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국생애학회 생애학회지 Vol.13 No.1 2023.02 pp.37-50
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초등학생의 사교육이 또래관계 및 학업 스트레스에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.23 No.6 2023.03 pp.787-799
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과학영재와 일반학생의 사교육 실태, 주관적 안녕감, 스트레스, 우울의 비교
[NRF 연계] 한국과학영재교육학회 과학영재교육 Vol.7 No.2 2015.08 pp.67-82
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초등학생 자녀를 둔 어머니의 사교육 실태와 자녀양육 스트레스
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.18 No.1 2009.02 pp.183-193
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부모 학력과 경제 수준이 청소년의 주관적 행복감에 미치는 영향: 사교육 시간과 학업 스트레스의 순차적 매개효과 검증
[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.27 No.12 2020.12 pp.249-273
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