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배움의 관점에서 바라본 교사 인적자원개발의 구성요인 개발 연구 KCI 등재

방재임, 박상욱

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제31권 제4호 2014.12 pp.119-142

성인 학습자의 배움과 의미 이해 KCI 등재후보

구수경

한국에듀테인먼트학회 에듀테인먼트연구 Vol. 4 No. 4 2022.12 pp.27-38

성인학습자의 배움 의미에 관한 연구 KCI 등재

배나래

한국융합학회 한국융합학회논문지 제13권 제3호 2022.03 pp.185-190

소크라테스 대화법이 배움중심수업에 주는 함의

임문희

초등교육학회 초등교육학연구 제22권 제2호 2015.12 pp.83-101

중독과 인지행동치료기반 음악치료 KCI 등재

김성기, 김다영

한국중독범죄학회 한국중독범죄학회보 제10권 제4호 통권 제28호 2020.12 pp.23-41

평생교육으로서의 다문화주의 : 평생학습사회에서의 다문화교육을 위한 교육자본화 논고

최항석

경기대학교 인문학연구소 시민인문학 제18호 2010.02 pp.9-32

‘교육(敎育)’과 ‘학(學)’의 근원에 관한 탐구 — 문자적 의미와 현대 교육학적 독해 — KCI 등재후보

신창호

동양고전학회 동양고전연구 제24집 2006.06 pp.315-344

“학교 너머로, 공부 아닌 배움으로” - 21세기 확장된 교육개념이 요구하는 배움공동체 변화에 대한 철학교육적 조망 -

이지애

한국철학교육학회 철학교육연구 제20권 제33호 2004.06 pp.187-205

가르침과 배움의 동양적 테제: 禪問答

서명석

초등교육학회 초등교육학연구 제8권 제1호 2001.08 pp.135-148

나의 우연한 배움 이야기(5)- 어느 철학 교수법 학자의 교수ㆍ학습 체험 보고 -

E. 마르텐스(지음), 이기상(정리)

한국철학교육학회 철학교육연구 제3권 제9호 1987.12 pp.64-69

나의 우연한 배움 이야기(4) - 어느 철학 교수법 학자의 교수ㆍ학습 체험 보고 -

E. 마르텐스(지음), 이기상(정리)

한국철학교육학회 철학교육연구 제3권 제8호 1987.09 pp.42-47

나의 우연한 배움의 이야기(3) - 어느 철학 교수법 학자의 교수ㆍ학습 체험 보고 -

E. 마르텐스(지음), 이기상(정리)

한국철학교육학회 철학교육연구 제3권 제7호 1987.06 pp.47-52

나의 우연한 배움의 이야기(2) - 어느 철학 교수법 학자의 교수ㆍ학습 체험 보고 -

E. 마르텐스(지음), 이기상(정리)

한국철학교육학회 철학교육연구 제3권 제6호 1987.03 pp.37-43

나의 우연한 배움의 이야기 - 어느 철학 교수법 학자의 교수ㆍ학습 체험 보고 -

E. 마르텐스(지음), 이기상(정리)

한국철학교육학회 철학교육연구 제2권 제5호 1986.12 pp.24-31

“정보 시대, 생각하는 참배움의 뜻과 길” - 학교 현장은 ‘생각하는 참배움’을 펼쳐야 한다 -

김두루한

한국어정보학회 한국어정보학 제19권 2호 2017.12 pp.1-8

배움과 삶의 철학을 통한 평생학습 방향 모색 KCI 등재

최신일

대동철학회 대동철학 제112집 2025.09 pp.427-448

배움공동체 실험하기에서 예비유아교사들의 존재론적 되어가기의 의미 KCI 등재

이은주, 류미향

한국교원교육학회 한국교원교육연구 제39권 제3호 2022.09 pp.323-352

배움공동체에 대한 탐색적 연구 : Covid19 언택트시대를 중심으로 KCI 등재

정수정, 임홍남, 박홍재

중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제12권 제5호 2022.05 pp.237-245

배움과 실천, 낭만의 안산노동대학

최선희

한국비정규노동센터 비정규 노동(격월간) 2020. 11월호 통권 145호 2020.11 pp.108-113

[배움은 여행] 은유로 분석한 그림책 『지각대장 존』 KCI 등재

최영주

한국언어과학회 언어과학 제26권 2호 2019.05 pp.135-156