대학생 자퇴의향 분석: Tinto의 학생통합과 개인 및 대학 특성에 따른 효과
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.24 No.3 2024.02 pp.773-792
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부모의 긍정적 양육 태도와 청소년의 학업열의 간 관계에서 그릿과 창의적 성향의 매개효과 분석
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.28 No.4 2022.08 pp.329-352
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대학생의 전공만족도, 진로결정효능감, 대학생활적응과 취업준비행동 간의 구조적 관계
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.22 2018.11 pp.939-955
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학업성취도와 자기효능감 간의 종단적 관계: 중학생의 국어와 수학의 교과 내, 교과 간 관계를 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.4 2018.02 pp.675-697
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[NRF 연계] 한국교육행정학회 교육행정학연구 Vol.34 No.1 2016.04 pp.335-356
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[NRF 연계] 한국청소년학회 청소년학연구 Vol.21 No.2 2014.02 pp.299-326
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SCAMPER 기법을 활용한 종이접기 수업이 아동의 창의성과 공간능력에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.22 No.1 2014.02 pp.113-137
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Big5 성격요인과 주관적 안녕감간의 관계에 대한 자기효능감의 매개효과
[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.27 No.3 2013.09 pp.761-781
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