초등사회과 교육과정 성취수준 학습활동 제시 특징에 따른 교수ㆍ학습 전략 - 혼합형 학습전략의 초등 사회과 수업 적용 가능성 탐색
한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제19집 제2호 2007.12 pp.39-61
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사회적 발달을 위한 교수-학습활동 수준이 유아의 자율적 행동발달에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.14 No.2 2009.04 pp.135-160
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교사와 부모가 지각한 장애학생의 교수-학습활동에 관한 삶의 질 수준 분석
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.14 No.1 2012.03 pp.71-97
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교사학습공동체 수준에 따른 사회과 교수-학습활동에 대한 연구
[NRF 연계] 한국초등교육학회 초등교육연구 Vol.19 No.2 2006.08 pp.217-240
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초등 실과교과 농업교육 영역의 자연지능 수준 향상을 위한 교수-학습 활동 효과
[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.35 No.1 2003.03 pp.73-82
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