공립유치원교사가 육아휴직 후 복직한 첫 학기에 경험하는 교사로서의 정체성 형성 과정
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제32권 제4호 2016.10 pp.127-160
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중국 공립유치원 교사의 교사평가에 대한 인식 - 연태시 지부구와 개발구를 중심으로 -
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제17권 제2호 2015.10 pp.79-100
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공립유치원 단일학급 교사의 과학교수능력 증진을 위한 스마트러닝 기반 컨설팅 모형 개발
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제34권 제1호 2016.03 pp.23-44
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제주지역의 공립유치원 방과후 과정 운영에 대한 교사의 인식
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제18권 제1호 2016.04 pp.111-133
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방과후 과정 교사 운영에 관한 교사의 인식 - 충청북도 공립유치원을 중심으로 -
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제18권 제1호 2016.04 pp.1-28
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유치원에서의 유아문학교육에 대한 교사의 인식과 교육활동 실태 연구 : 공립유치원 교사와 사립유치원 교사의 비교
[Kisti 연계] 한국가정관리학회 한국가정관리학회 학술대회논문집 2012 p.381
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공립유치원 교사의 역할수행에 영향을 주는 교사 내·외적 요인
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.27 No.6 2006 pp.81-96
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국공립과 사립 유치원교사의 조직효과성에 대한 사회인구학적 변인 및 임파워먼트의 영향 비교
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.31 No.2 2010 pp.69-83
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국공립과 사립 유치원교사의 임파워먼트와 직무만족 간 관계 비교
[Kisti 연계] 한국아동학회 Korean journal of child studies Vol.28 No.4 2007 pp.155-168
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공립유치원의 오후 재편성 종일반 운영에 따른 교사와 유아의 어려움에 대한 질적 연구
[Kisti 연계] 한국생활과학회 한국생활과학회지 Vol.17 No.3 2008 pp.399-411
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유아교사의 혁신유치원에 대한 고민과 기대 - 공립유치원교사를 중심으로
[NRF 연계] 부산대학교 과학교육연구소 교사교육연구 Vol.54 No.2 2015.06 pp.241-254
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공립유치원교사와 초등학교교사의 행복감과 직무스트레스 비교연구
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.6 2020.03 pp.483-500
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[NRF 연계] 한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 Vol.18 No.3 2016.12 pp.1-25
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[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.8 No.2 2005.07 pp.31-55
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실천공동체를 통한 초임기 공립유치원교사의 수업전문성 성장기 -이야기나누기 수업을 중심으로-
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.37 No.3 2017.06 pp.313-339
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유아교육정책 변화에 따른공립유치원교사의 교직생애에 대한 연구
[NRF 연계] 한국유아교육학회 유아교육연구 Vol.33 No.4 2013.08 pp.169-195
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