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‘2015 SESE 나라 탐구토론대회’ 탐구주제 연구 - 초등학생의 탐구와 토론을 중심으로 -

김지예, 서영선, 서지원, 유태선, 이창훈

[NRF 연계] 에너지기후변화교육학회 에너지기후변화교육 Vol.5 No.2 2015.12 pp.193-199

국어과 탐구 기반 수업 방안 연구 - 2022 개정 교육과정을 중심으로 -

이수진

[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.76 2023.04 pp.154-177

다원주의 사회과학 모색 : 돌봄 연구의 한계를 초점으로

구은정

[NRF 연계] 비판사회학회 경제와 사회 Vol.137 2023.03 pp.133-164

판타지 동화 교육의 방법 모색을 위한 시론

임성규

[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.33 2007.04 pp.193-220

통합장면에서 다양한 수준의 학생을 고려한 교수 학습 전략 탐색을 위한 기초 연구

변찬석, 최정미

[NRF 연계] 한국정서행동장애학회 정서·행동장애연구 Vol.22 No.4 2006.06 pp.389-410

중학교 『역사(상)』 교과서의 탐구활동 분석 및 활용 방안

정주미

[NRF 연계] 역사교육학회 역사교육논집 Vol.47 2011.08 pp.57-83

문법탐구와 과학탐구의 비교 분석 연구 - 탐구 과정에 관한 교육적 논의를 중심으로 -

박진희, 전영은, 이주영, 강효경

[NRF 연계] 한국문법교육학회 문법 교육 Vol.32 2018.04 pp.33-68

내러티브 탐구 과정과 절차에 대한 고찰

김필성

[NRF 연계] 한국내러티브교육학회 내러티브와 교육연구 Vol.3 No.2 2015.08 pp.103-118

의료관광 추진 경험에 관한 내러티브 탐구: 참가자들의 인식을 중심으로

장혜원, 홍성화

[NRF 연계] 한국관광레저학회 관광레저연구 Vol.27 No.8 2015.08 pp.357-378

문화간 의사소통 상황에서의 상호문화적 공손성 연구를 위한 이론적 탐색 -Spencer-Oatey & Dániel Z.Kádár(2022)의 ‘문화’ 재개념화를 중심으로-

박소연

[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.33 No.4 2022.12 pp.91-121

원자력 정책 이슈의 생애주기 탐색 연구: 수명 연장, 입지를 중심으로

유한별, 김인수

[NRF 연계] 한국행정연구원 한국행정연구 Vol.27 No.3 2018.09 pp.165-190

使役句研究小考 －以形源动词为中心

이영희

[NRF 연계] 한국중국언어학회 중국언어연구 Vol.74 2018.02 pp.83-104

使役句硏究小考‒英･中･韓･日 心理動詞 對照를 中心으로‒

이영희

[NRF 연계] 한국일본근대학회 일본근대학연구 Vol.59 2018.02 pp.77-94

밀양 송전선로 건설 갈등의 이슈주기 분석: 운형함수(spline function) 방법론의 적용

김인수

[NRF 연계] 성균관대학교 국정전문대학원 국정관리연구 Vol.12 No.4 2017.12 pp.53-82

내러티브 탐구에 대한 비교 고찰

김필성

[NRF 연계] 한국내러티브교육학회 내러티브와 교육연구 Vol.2 No.3 2014.12 pp.83-96

해외 한국어 교육 현장의 교사 발문 연구 - 태국 현지 수업을 중심으로-

김남경

[NRF 연계] 한국민족연구원 민족연구 Vol.59 2014.09 pp.4-29

‘질문’류 발화동사 의미 분절 양상 연구

리쒜랜

[NRF 연계] 한국언어문화학회 한국언어문화 Vol.53 2014.04 pp.221-243

초등학생의 유학 경험에 대한 내러티브 탐구

정광순

[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.9 No.2 2006.07 pp.117-139

서술성에 초점을 둔 문학사 탐구 교육 연구

박주형

[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.132 2022.09 pp.545-592

듀이 이론에 기초한 사회과 탐구모형 연구

김찬미

[NRF 연계] 한국사회과교육학회 시민교육연구 Vol.53 No.4 2021.12 pp.1-25