중국인 학습자들의 보조용언 사용양상 고찰-작문 분석을 통한 사용빈도 조사 및 오류 분석
[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.51 2018.11 pp.175-202
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
일본어 외래어 발음습득의 언어 의존성과 보편성 － 12개 언어 모어 화자의 발음오류 실태 조사를 중심으로 －
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.53 2020.11 pp.95-116
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중국어권 학습자 주격 조사 ‘이/가’의 오류 연구 - 주격 조사 ‘이/가’와 목적격 조사 ‘을/를’의 대치 오류를 중심으로 -
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.12 2019.06 pp.1241-1263
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.10 No.3 2019.06 pp.835-848
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중국인 학습자의 부사격 조사 ‘에’의 대치 오류 연구 -학습자 말뭉치를 대상으로-
[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.14 No.3 2018.08 pp.175-200
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
한국어 학습자의 보조사 ‘은/는’의 사용 양상과 오류 연구 - 언어권과 숙달도에 따른 차이를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국문학언어학회 어문론총 Vol.70 2016.12 pp.111-151
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
일본인 한국어 학습자의 오류 분석 ― 조사 「을/를」을 중심으로 ―
[NRF 연계] 한국일본어교육학회 일본어교육 Vol.69 2014.09 pp.151-166
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
몽골인 한국어 학습자의 격조사 ‘을/를’에 대한오류 분석 및 교육 방안 연구
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.102 2015.03 pp.273-304
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
베트남인 학습자의 작문 오류 경향 분석 - 조사 · 어미를 중심으로 -
[NRF 연계] 우리말글학회 우리말글 Vol.52 2011.08 pp.105-130
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
도시철도 기관사의 인적오류 위험 비교조사 및 개선방안 연구
[NRF 연계] 한국도시철도학회 한국도시철도학회논문집 Vol.6 No.4 2018.12 pp.259-268
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
현대중국어 조사 ‘得’에 관한 한국인 학습자의 오류 분석
[NRF 연계] 한국중국어교육학회 중국어교육과 연구 Vol.26 2017.12 pp.211-228
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
일본인 학습자 대상의 한국어 조사 사용 및 오류 양상 연구
[NRF 연계] 한국언어문화교육학회 언어와 문화 Vol.13 No.4 2017.11 pp.117-140
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중국인 한국어 학습자들의 구어오류수정에 대한 인식조사-학문목적 학습자를 중심으로-
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.37 2008.06 pp.25-60
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
영어권 고급학습자들의 조사 및 동사 어미 사용 - 오류 분석 -
[NRF 연계] 연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 외국어로서의 한국어교육 Vol.31 2006.12 pp.129-152
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
현대중국어 구조조사 ‘地’에 관한 한국인 학습자의 오류 분석
[NRF 연계] 한국중어중문학회 중어중문학 Vol.66 2016.12 pp.183-200
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
스페인어권 한국어 학습자의 어미·조사 및 시상, 사동 범주의 오류 분석
[NRF 연계] 국제한국어교육학회 한국어교육 Vol.14 No.2 2003.09 pp.1-23
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
고등학교 생명과학 Ⅰ 교과서에 제시된 ‘식물 군집 조사법’ 분석 및 오류 수정을 위한 제안
[NRF 연계] 한국현장과학교육학회 현장과학교육 Vol.11 No.1 2017.02 pp.90-97
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
몽골인 한국어 학습자의 오류 분석 연구 - 접속조사와 보조사를 중심으로-
[NRF 연계] 한말연구학회 한말연구 Vol.57 2020.09 pp.165-183
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-