사운드아트의 국내 고등교육 가능성 – 창의적 융복합 교양교과 제안을 중심으로
국제문화기술진흥원 The Journal of the Convergence on Culture Technology (JCCT) Vol.9 No.6 2023.12 pp.443-451
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홀리스틱 교육적 기반의 캠퍼스에서 교양 뷰티과목 수강생들의 외모만족도가 대학생활만족도에 미치는 영향
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제17권 제3호 2013.12 pp.17-41
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문화적 문식력 향상을 위한 한국어 중·고급 학습자의 설화 교육 연구 – 국내 대학 교양 학부의 중국인 유학생을 중심으로 -
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제15권 제2호 2018.08 pp.155-187
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대학 교양 토론 수업 사례 연구 : 균형교양 영역 ‘인시스턴스(Insistance)의 기술’ 교과를 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제6호 2023.11 pp.445-478
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대학 교양 토론 수업 사례 연구 : 균형교양 영역 ‘인시스턴스(Insistance)의 기술’ 교과를 중심으로
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제6호 2023.11 pp.445-478
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대학생의 의사소통능력, 비판적 사고 성향이 디지털 시민성에 미치는 영향
인하대학교 다문화융합연구소 문화교류와 다문화교육 제12권 제4호 2023.07 pp.239-264
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대학생의 의사소통능력, 비판적 사고 성향이 디지털 시민성에 미치는 영향
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제12권 제4호 2023.07 pp.239-264
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우리의 정치사상을 어떻게 가르칠 것인가? :고전을 통한 한국 정치사상 교육 방안에 대한 시론
단국대학교 교양기초교육연구소 교양기초교육연구 제4권 제1호 2023.03 pp.63-86
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※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
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