COVID-19 팬데믹 상황에서 조현병 환자 가족의 돌봄 경험: 거리두기로 깊어진 단절감
[NRF 연계] 한국정신간호학회 정신간호학회지 Vol.31 No.3 2022.09 pp.293-303
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[NRF 연계] 한국경찰학회 한국경찰학회보 Vol.24 No.4 2022.08 pp.49-74
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[NRF 연계] 한국기업교육학회 기업교육과인재연구 Vol.24 No.1 2022.03 pp.264-294
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메타버스를 경험한 교육 분야 종사자들의 인식 및 교육 분야에서의 활용 방안 탐색
[NRF 연계] 전남대학교 교육문제연구소 교육연구 Vol.44 No.1 2022.02 pp.33-53
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다문화 청소년의 사회적 지지와 자아존중감, 학교적응의 구조관계분석
[NRF 연계] 한국방송통신대학교 원격교육연구소 평생학습사회 Vol.18 No.1 2022.02 pp.67-91
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전동 배부식 중경제초기의 제초날 형상 및 폭에 따른 진동 특성 및 제초성능 분석
[NRF 연계] 경상대학교 농업생명과학연구원 농업생명과학연구 Vol.55 No.6 2021.12 pp.83-90
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텍스트마이닝 기법을 활용한 신입생의 대학생활 경험 분석
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.4 2021.08 pp.279-294
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비형식 학습으로의 대학 온라인 교육콘텐츠 활용에 대한 의미연결망 분석
[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.29 No.4 2021.07 pp.83-105
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코로나19 상황에서의 수업 경험 분석: 대학 신입생을 대상으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.3 2021.06 pp.427-442
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훈증성 약제 처리용 토양 소독기의 홍천 지역 인삼 재배 포장에서 뿌리썩음병과 뿌리혹선충 방제 효과
[NRF 연계] 경상대학교 농업생명과학연구원 농업생명과학연구 Vol.55 No.3 2021.06 pp.129-135
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정신질환자 자녀의 정신건강과 중재 프로그램에 관한 통합적 고찰
[NRF 연계] 한국정신간호학회 정신간호학회지 Vol.30 No.2 2021.06 pp.180-192
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대학의 교육성과 만족에 영향을 미치는 요인과 학습자 특성에 따른 조절효과 분석
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.2 2021.04 pp.2283-2298
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외국인 학생의 한국문화에 대한 경험 및 인식에 대한 조사: 중국, 베트남 학생을 중심으로
[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.12 No.1 2021.02 pp.1375-1390
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[NRF 연계] 강원대학교 인문과학연구소 인문과학연구 Vol.64 2020.03 pp.5-27
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[NRF 연계] 대한진단검사의학회 Annals of Laboratory Medicine Vol.39 No.6 2019.11 pp.566-571
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학생지도 및 교육성과 만족 영향요인과 교육성과 만족 간의 구조적 관계 분석
[NRF 연계] 인하대학교 교육연구소 교육문화연구 Vol.25 No.3 2019.06 pp.141-159
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.10 2019.05 pp.393-413
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[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.19 No.7 2019.04 pp.749-768
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의사소통 및 협업능력 관련 영향요인 간관계 구조분석: H대학교 학생을 중심으로
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.20 2018.10 pp.203-222
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[NRF 연계] 대한진단검사의학회 Annals of Laboratory Medicine Vol.38 No.4 2018.07 pp.316-323
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