뉴먼(Newman)의 ‘대학의 이념’과 교양교육의 지향
[NRF 연계] 한국교육철학회 교육철학 Vol.77 2020.12 pp.91-124
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[NRF 연계] 인문사회21 인문사회21 Vol.14 No.3 2023.06 pp.2161-2172
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존 헨리 뉴먼의 『대학의 이념』에 나타난 가톨릭 교육의 정체성 구현 방안 연구
[NRF 연계] 한국종교교육학회 종교교육학연구 Vol.51 2016.07 pp.215-234
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[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.36 No.2 2014.06 pp.191-206
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[NRF 연계] 한국교육사상학회 교육사상연구 Vol.25 No.3 2011.12 pp.97-117
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[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.33 No.1 2011.03 pp.185-202
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초복잡성 사회에서의 대학 이념: 바넷(R. Barnett)의 논의를 중심으로
[NRF 연계] 한국교육철학학회 교육철학연구 Vol.50 2010.12 pp.145-164
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[NRF 연계] 가톨릭대학교 인간학연구소 인간연구 Vol.29 2015.07 pp.77-106
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채원배(蔡元培)의 보수적 학생운동관과 독일 대학의 이념
[NRF 연계] 중국어문논역학회 중국어문논역총간 Vol.43 2018.07 pp.127-155
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침묵하는 학습자를 돕기 위한 교수법 모색 ― 야스퍼스의 『대학의 이념』과 소통
[NRF 연계] 한국교양교육학회 교양교육연구 Vol.7 No.4 2013.08 pp.253-280
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대학생들의 정치적 이념과 환경의식 ― 대전지역 대학생들을 중심으로
[NRF 연계] 한국환경사회학회 환경사회학연구 ECO Vol.16 No.2 2012.12 pp.109-146
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지구적 자본주의와 대학개혁의 이념－ 하버드대를 중심으로 －
[NRF 연계] 경북대학교 인문학술원 동서인문 Vol.6 2016.10 pp.137-160
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[NRF 연계] 호남대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 Vol.39 2013.05 pp.5-42
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[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.26 2010.08 pp.47-69
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