『밥을 이용한 말 실험』을 통해 살펴본 유아 언어태도의 의미탐색
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.12 No.2 2013.06 pp.1-25
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한국어 학습자의 구어 유창성이 한국어 원어민의 언어 태도에 미치는 영향
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.88 2022.06 pp.229-263
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일본인 결혼이주여성의 한‧일 언어이미지 및 언어적응태도에 관한 고찰*-부산 거주 한국인 주부와의 비교·분석을 중심으로-
[NRF 연계] 한국일본어문학회 日本語文學 Vol.1 No.59 2013.12 pp.219-243
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[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.30 2006.04 pp.171-204
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재 말레이시아 한국 학생들의 국어 학습 인식 조사- 말레이시아 한국인 학교(토요 학교)를 중심으로
[NRF 연계] 한국국어교육학회 새국어교육 Vol.75 2007.04 pp.145-162
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[NRF 연계] 한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 Vol.21 2002.09 pp.171-204
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동화를 활용한 유아과학연극 프로그램이 유아의 과학적 개념과 과학적 태도 및 언어표현력에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.17 No.1 2013.02 pp.107-136
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언어, 붙들기와 여의기 그리고 굴리기 - 화두 의심과 돈오 견성의 상관관계와 관련하여 -
[NRF 연계] 동아시아불교문화학회 동아시아불교문화 Vol.7 2011.06 pp.93-135
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언어치료사의 언어표본(자발화) 분석에 대한 인식 및 활용 실태
[NRF 연계] 한국언어청각임상학회 Communication Sciences and Disorders Vol.25 No.3 2020.10 pp.651-668
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초ㆍ중ㆍ고 학생들의 욕설 사용 실태와 태도에 대한 연구
[NRF 연계] 한국어문학회 어문학 Vol.111 2011.03 pp.57-87
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국어학 전공자의 정치 이념에 따른 국어 정책에 대한 태도 분석
[NRF 연계] 한말연구학회 한말연구 Vol.52 2019.06 pp.111-138
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[NRF 연계] 한국언어치료학회 언어치료연구 Vol.23 No.1 2014.03 pp.217-236
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養成段階で日本語教員としての「態度」はいかに涵養できるか ― ケース·メソッド授業による実践の分析 ―
[NRF 연계] 한국일어교육학회 日本語敎育硏究 Vol.59 2022.05 pp.67-84
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[NRF 연계] 현대영미어문학회 현대영미어문학 Vol.26 No.2 2008.05 pp.87-103
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비 전공 내용중심교수법에 대한 대학생들의 태도에 관한 연구: 미국 드라마 위기의 주부들을 중심으로
[NRF 연계] 영상영어교육학회 영상영어교육 Vol.14 No.1 2013.02 pp.99-118
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