교사의 교원성과급에 관한 공정성 인식이 직무만족 및 조직헌신에 미치는 영향
[NRF 연계] 안암교육학회 한국교육학연구 Vol.19 No.2 2013.06 pp.69-93
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방과 후 아동보육시설 종사자의 근무실태와 직무만족에 관한 연구: 지역아동센터 종사자 고용 및 교육현황을 중심으로
[NRF 연계] 육아정책연구소 육아정책연구 Vol.4 No.2 2010.12 pp.129-152
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원장의 감성리더십과 보육교사 이직의도의 관계에서 직무만족도의 매개효과
[NRF 연계] 한국영유아교원교육학회 유아교육학논집 Vol.24 No.6 2020.12 pp.195-214
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유아교육기관 멘토교사의 멘토링 기능과 직무만족이 멘토효능감에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.72 2012.09 pp.401-418
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보육교사의 DISC행동유형이 조직풍토와 직무만족도에 미치는 영향
[NRF 연계] 학습자중심교과교육학회 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.4 2020.02 pp.117-136
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보육교사의 전문성 인식과 교사 효능감 및 직무만족도에 관한 연구
[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.25 No.1 2006.04 pp.71-88
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보육교사가 지각한 조직풍토와 교사의 특성이 직무만족도에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.17 No.4 2008.11 pp.199-211
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원장의 감성리더십과 유아교사의 직무만족의 관계에서 유아교사의 임파워먼트의 매개효과
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.15 No.4 2016.12 pp.113-134
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유아교사의 직무만족에 대한 원장 변혁적 리더십, 교사 임파워먼트 및 조직문화의 영향력 연구
[NRF 연계] 한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 Vol.16 No.3 2011.06 pp.207-229
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특수교육전공 대학생의 자기효능감, 스트레스, 전공만족도, 직무수행능력의 구성요인에 대한 인식연구
[NRF 연계] 한국청각언어장애교육학회 한국청각언어장애교육연구 Vol.9 No.2 2018.12 pp.271-291
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공변량 구조 이론모델을 통한 교사들의 컴퓨터 리터러시와 직무수행능력 및 만족도 관계성 분석
[NRF 연계] 한국농·산업교육학회 농업교육과 인적자원개발 Vol.36 No.2 2004.06 pp.83-94
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보육교사의 생활만족에 대한 조직풍토, 자아존중감, 직무스트레스의 영향
[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.74 2013.01 pp.131-151
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