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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

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대학생의 수업 중 발표불안에 관한 현상학적 연구

신나민, 박종향

[NRF 연계] 한국교육심리학회 교육심리연구 Vol.23 No.4 2009.12 pp.715-734

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