Asymmetries in the Production of English Relative Clauses by Mandarin Chinese-speaking Learners
한국중앙영어영문학회 영어영문학연구 제60권 3호 2018.09 pp.183-204
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An Analysis of Relative Clause Acquisition in the Spoken Corpus of Chinese EFL Learners
21세기영어영문학회 영어영문학21 제27권 4호 2014.12 pp.483-508
A Comparison of Chinese and Korean EFL Learners’ Self-directed Learning Readiness
한국지역발전학회 지역발전연구 제16권 제1호 통권 제27호 2019.12 pp.1-21
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Phrasal Verb Usage and L1 Typology : A Corpus-based Study on Chinese and Japanese EFL learners
아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.19 No.4 2022.12 pp.1200-1218
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日本語学習者の丁寧体談話における普通体の使用条件 - 中国語母語話者の談話能力習得の観点を中心に -
한양대학교 일본학국제비교연구소 비교일본학 제40집 2017.09 pp.315-336
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한국어 학습자 말뭉치 기반 통계 분석 연구 : 중국·미국 국적의 초급 학습자 집단 간 비교를 중심으로
국제차세대융합기술학회 차세대융합기술학회논문지 제7권 1호 2023.01 pp.113-119
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중국인 학습자의 한국어 말토막 억양에 대한 지각 및 산출 연구
국제한국언어문화학회 한국언어문화학 제17권 제1호 2020.04 pp.1-33
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