성인계속교육 관점에서 본 대학교수의 수업 질문에 관한 연구
한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제8권 제2호 2017.08 pp.23-46
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국가유산방재학회(구 문화재방재학회) 저널 국가유산(구 문화재방재학회 논문집) Vol. 1 No. 2 2016.12 pp.116-123
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국가유산방재학회(구 문화재방재학회) 저널 국가유산(구 문화재방재학회 논문집) Vol. 1 No. 1 2016.06 pp.9-16
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교사 전문성 발달 과정의 특성이 전문성 신장에 주는 시사점 탐색
부경대학교 인문사회과학연구소 인문사회과학연구 제17권 제1호 2016.02 pp.467-504
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농촌지역의 재난발생에 따른 안전도 향상을 위한 기초연구
한국재난정보학회 한국재난정보학회논문집 제11권 3호 통권29호 2015.09 pp.392-399
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청소년의 지진방재 의식조사에 관한 연구 - 고등학생을 중심으로 -
한국재난정보학회 한국재난정보학회논문집 제9권 2호 통권20호 2013.06 pp.214-219
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단위학교 기반의 연구자-교사 협력 프로그램 운영 사례 연구
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제27권 제3호 2011.07 pp.197-225
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