간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 이중언어학회
- 수록기간
- 2001 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 언어학
Vol.47 (26건)
인터뷰 면접자 담화에 나타난 '상호작용 활성화' 발화 연구
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.47 2011.10 pp.1-22
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
외국인 유학생의 텍스트 기반 구두 발표 연구 －문어 텍스트 재구성 양상을 중심으로－
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.47 2011.10 pp.23-48
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
다문화가정 자녀의 학업 수행 능력 향상을 위한 표현 교육 방안 －초등학교 국어과를 중심으로－
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.47 2011.10 pp.49-76
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
제 2언어 교실에서의 질문 분류 방식과 기능에 대한 재고 1 －‘정보 조회 질문’과 ‘정보 확인 질문’을 중심으로－
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.47 2011.10 pp.77-110
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
한국어 어휘 의미 교육 등급 선정을 위한 기초 연구 －동사를 중심으로－
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.47 2011.10 pp.111-138
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
“Should I Learn Korean?” A Multiple Case Study of Learning Korean as Heritage Language
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.47 2011.10 pp.139-164
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
한국어 어휘 평가의 현황과 전망 －한국어능력시험(TOPIK)을 중심으로－
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.47 2011.10 pp.189-215
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
입출력 강화를 통한 한국어 듣기 교육 방안 연구 －듣고 재구성하기 과제의 활용을 중심으로－
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.47 2011.10 pp.217-241
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
한국어 교사, 학습자 관련 한국어 교육 연구 동향 분석
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.47 2011.10 pp.687-712
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.