간행물 정보
-
- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 이중언어학회
- 수록기간
- 2001 ~ 2024
- 주제분류
- 인문학 > 언어학
Vol.46 (15건)
‘세종학당용 초급 한국어 표준교재’개발을 위한 교수요목 설계 방안 연구
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.46 2011.06 pp.19-43
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
담화 분석을 통한 한국어 간접 인용 표현 교육 방안 연구
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.46 2011.06 pp.45-65
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
‘하다’ 동사와 ‘する’ 동사의 대응 양상-동일 한자어 어근 구성을 중심으로-
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.46 2011.06 pp.103-130
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
중급 한국어 학습자의 서사 담화 연구 -서사 담화 구조에 따른 시제 사용 양상을 중심으로-
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.46 2011.06 pp.131-157
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
서울 지역의 다문화가정 초등학생을 대상으로 한 이중언어교육의 현황과 교육 주체의 요구 조사
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.46 2011.06 pp.215-236
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
청각장애부모 가정 건청아동(CODA)의 언어발달 관련 연구 문헌분석
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.46 2011.06 pp.237-252
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
한국어 학습자의 인지적·정의적 개인차 요인과 제2언어 성취 간의 관계
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.46 2011.06 pp.253-296
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
한국어 학습자의 화용 생산 능력과 이해 능력 비교－추측, 희망 표현의 화행 실현을 중심으로－
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.46 2011.06 pp.297-319
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
『세종학당용 초급 한국어 표준교재』의 단원모형 개발 연구
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.46 2011.06 pp.321-345
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
한국 이민자 자녀와 관련된 용어 사용상의 문제점－‘다문화가정’, ‘다문화교육’－
[NRF 연계] 이중언어학회 이중언어학 Vol.46 2011.06 pp.347-366
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.