간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육개발원
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.30 No.1 (17건)
협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.30 No.1 2003.04 pp.55-84
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[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.30 No.1 2003.04 pp.85-102
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[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.30 No.1 2003.04 pp.103-130
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국가 수준 자율학교 평가체제에 대한 반응 분석：학교평가에의 시사점을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.30 No.1 2003.04 pp.131-154
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교수-학습에서 정서의 중요성과 활용：뇌과학적 접근을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.30 No.1 2003.04 pp.155-176
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[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.30 No.1 2003.04 pp.177-200
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「영어로 진행하는 영어수업」의 문제점 및개선방안 연구：중등교사의 인식을 중심으로
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.30 No.1 2003.04 pp.201-234
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교과교실형 학교시설의 공간배치 유형별학생이동 특성 비교분석
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.30 No.1 2003.04 pp.235-258
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Development of Creative Problem Solving Test
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.30 No.1 2003.04 pp.259-296
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초등학교 아동들의 특기·적성 교육활동에 대한 효과 분석
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.30 No.1 2003.04 pp.297-322
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초등학교 시민교육의 실제와 개선방향-도덕교과를 중심으로-
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.30 No.1 2003.04 pp.323-346
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[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.30 No.1 2003.04 pp.347-366
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대학생들의 핵심능력 개발에 영향을 미치는개인 및 환경 요인 분석
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.30 No.1 2003.04 pp.367-392
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[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.30 No.1 2003.04 pp.393-418
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[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.30 No.1 2003.04 pp.419-445
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