간행물 정보
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- 제공처
- 한국연구재단
- 발행기관
- 한국교육개발원
- 수록기간
- 2002 ~ 2024
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
Vol.34 No.2 (9건)
학교폭력에 대한 교사 스트레스 연구 - 발생건수, 심각성 지각과 대처효능감의 관련성 -
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.34 No.2 2007.07 pp.3-26
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중학교 학생의 학업성취에 대한 학교 풍토 변인의 영향 분석 -평균 성취 수준과 학생 간 격차와 관련하여-
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.34 No.2 2007.07 pp.27-50
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초·중등 신임교사의 교직 선택 동기 및 그 영향 요인에 대한 연구
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.34 No.2 2007.07 pp.51-72
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학교학습준비도 개념의 진화와 효과적인 유아-초등교육 전이
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.34 No.2 2007.07 pp.73-98
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1980년대 이후 유럽의 학교-직업 이행 정책의 변호와 평생학습과의 관계에 관한 연구 -영국, 독일, 프랑스, 스웨덴을 중심으로-
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.34 No.2 2007.07 pp.99-128
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[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.34 No.2 2007.07 pp.129-154
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[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.34 No.2 2007.07 pp.155-186
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국가인권위원회가 제시한 교육행정에서의 연령차별의 합리성 판단기준의 의의와 한계
[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.34 No.2 2007.07 pp.187-216
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[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.34 No.2 2007.07 pp.217-239
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