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한국교육

간행물 정보

  • 제공처
    한국연구재단
  • 발행기관
    한국교육개발원
  • 수록기간
    2002 ~ 2024
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학

Vol.32 No.1 (14건)

사회과 목표로서민주 시민의 자질에 대한 의미 탐색

이운발

[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.32 No.1 2005.04 pp.3-26

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

영국 교사평가제도의 운영 실태 및 쟁점 분석

박상완

[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.32 No.1 2005.04 pp.27-57

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학교의 책무성 제고 방안

김영철

[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.32 No.1 2005.04 pp.59-80

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학교장의 책무성 체제 구축 방향

김규태

[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.32 No.1 2005.04 pp.81-102

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단위학교 교육비 구조 및 교수학습 활동비 결정요인 분석

한유경

[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.32 No.1 2005.04 pp.103-122

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방과후 야간보호프로그램의 실태와 개선점

윤혜순

[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.32 No.1 2005.04 pp.145-163

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자기주도적 학습태도 및 학습전략의 사용과 학업성취간의 관계

박현정

[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.32 No.1 2005.04 pp.203-222

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국내 대학간 교류·협력 실태 분석

정금현, 김순남

[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.32 No.1 2005.04 pp.249-270

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사립학교법 개정에서 살펴 본 사학의 자주성과 공공성의 관계

김형구

[NRF 연계] 한국교육개발원 한국교육 Vol.32 No.1 2005.04 pp.301-325

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