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The Journal of AsiaTEFL

간행물 정보

  • 자료유형
    학술지
  • 발행기관
    아시아영어교육학회 Asia TEFL
  • pISSN
    1738-3102
  • eISSN
    2466-1511
  • 간기
    계간
  • 수록기간
    2004 ~ 2025
  • 등재여부
    SCOPUS,KCI 등재
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
  • 십진분류
    KDC 740 DDC 420
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Vol.17 No.2 (36건)

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Muslim Students’ Attitudes and Motivations towards English Learning in Indonesia: Highlights on Cultural Teaching

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Lesson Study: Investigating Its Potential for EFL Students’ Learning of Teaching Content

Yudhi Arifani, Susanto, Sokip

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.17 No.2 2020.06 pp.733-741

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The ILECA and IELTS Exams : A Benchmark Report

Sahbi Hidri

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Book Review

Literacy Unbound : Multiliterate, Multilingual, Multimodal, by Toni Dobinson and Katie Dunworth (Eds.), Gewerbestrasse, Springer, 2019, 245 pp., 114.39 € (Hardcover), ISBN 978-3-030-01255-7

Farhad Jafari Basmenj

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Why English? Confronting the Hydra, Pauline Bunce, Robert Phillipson, Vaughan Rapatahana, and Ruanni Tupas (Eds)., Bristol, Multilingual Matters, 2016, 285 pp., $159.95 (Hardcover), ISBN 978-1-78309-584-1 (hbk)

Ribut Wahyudi

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.17 No.2 2020.06 pp.753-755

3,000원

※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.

English Literacy Instruction for Chinese Speakers, by Barry Lee Reynolds and Mark Feng Teng (Eds.), Switzerland, Palgrave Macmillan, 2019, 382 pp., 109,99 € (Hardcover), ISBN 981-1-366-527

Tianjiao Song

아시아영어교육학회 The Journal of AsiaTEFL Vol.17 No.2 2020.06 pp.756-757

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