Effects of Rater Background on the Evaluation of Student Writing
한국교원대학교 교육연구원 교원교육 제26권 제3호 2010.06 pp.133-146
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[NRF 연계] 한국중등영어교육학회 중등영어교육 Vol.11 No.4 2018.11 pp.165-192
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주관식 시험을 포함하고 있는 A국가고사의 채점자 효과에 대한 일반화가능도 연구
[NRF 연계] 한국교육과정평가원 교육과정평가연구 Vol.11 No.1 2008.05 pp.141-159
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채점자 경력 요인 및 작문 평가방식이 평가 결과에 미치는 영향 - 한국어 작문 평가를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국작문학회 작문연구 Vol.49 2021.06 pp.129-157
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채점자의 입실이 OSCE 응시자 성적과 수행에 미치는 영향
[NRF 연계] 한국의학교육학회 Korean Journal of Medical Education Vol.20 No.3 2008.09 pp.241-247
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평가자의 직급 및 피평가자와의 관계가 리더십 평가에 미치는 효과
[NRF 연계] 한국 산업 및 조직 심리학회 한국심리학회지: 산업 및 조직 Vol.18 No.1 2005.05 pp.119-138
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채점자 훈련이 영어 작문 채점에 미치는 효과에 대한 연구: FACETS 분석을 통한 신뢰도 변화 분석
[NRF 연계] 한국응용언어학회 응용언어학 Vol.18 No.1 2002.06 pp.13-292
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다면평가 정보가 정확성에 대한 지각 및 수행평정에 미치는 영향: 정보의 출처 및 일치성의 조절효과를 중심으로
[NRF 연계] 한국 산업 및 조직 심리학회 한국심리학회지: 산업 및 조직 Vol.16 No.3 2003.11 pp.175-200
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지각된 평가목적, 절차공정성 및 귀인행위가 피평가자의 외적책임감에 미치는 영향에 관한 연구: 다면평가 제도를 중심으로
[NRF 연계] 한국무역연구원 무역연구 Vol.16 No.6 2020.12 pp.651-667
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