[Kisti 연계] 한국간호교육학회 한국간호교육학회지 Vol.22 No.3 2016 pp.355-365
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실천능력의 향상을 위한 초등 도덕 교과서 단원 재구성- Dewey ‘경험의 계속성’을 중심으로
[NRF 연계] 한국초등도덕교육학회 초등도덕교육 Vol.45 2014.08 pp.369-398
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新儒學에서 마음과 도덕실천 ─張載와 二程형제의 철학을 중심으로─
[NRF 연계] 한국유교학회 유교사상문화연구 Vol.57 2014.09 pp.85-110
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[NRF 연계] 충남대학교 유학연구소 유학연구 Vol.38 2017.02 pp.127-149
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양반여성 종부(宗婦)의 유교 도덕 실천의 의의- 근현대, 영남지역의 종부를 중심으로
[NRF 연계] 한국사회사학회 사회와 역사 Vol.78 2008.06 pp.169-222
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‘공감’(sympathy)의 도덕적 실천을 위한 교회론적 소론(小論)
[NRF 연계] 한국조직신학회 한국조직신학논총 Vol.73 2023.12 pp.37-82
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도덕실천의 동력(動力) 문제: 동아시아 성리학을 중심으로
[NRF 연계] 인문예술학회 인문과 예술 Vol.8 2020.06 pp.1-19
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‘惡’에 대한 다산의 인식과 도덕실천론:인성론 해석을 중심으로
[NRF 연계] 한국실학학회 한국실학연구 Vol.17 2009.07 pp.133-174
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