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장애인의 직업교육훈련을 위한 대학 평생교육원 조직 및 교육과정체계 구축방안
숭실대학교 한국평생교육ㆍHRD연구소 평생교육ㆍHRD연구 Vol.13 No.3 2017.07 pp.87-123
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Development of Chinese TVET Curriculum Policies in the New Century
한국직업자격학회 한국직업자격학회 학술대회 2017 13th AASVET International Conference 2017.10 p.53
공업계 특성화고·마이스터고에서의 NCS 기반 직업교육과정의 효과적인 적용에 대한 전문교과 교원의 인식 및 요구 분석 연구
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.40 No.2 2015 pp.111-129
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NCS 기반 직업교육과정 도입에 따른 공업계열 특성화고·마이스터고 교사의 직무수행능력 중요도 및 교육적 요구에 대한 인식
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.41 No.2 2016 pp.69-88
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환경분야 직업교육훈련과정 개발을 위한 직무분석 기초 연구
[Kisti 연계] 한국공학교육학회 공학교육연구 Vol.7 No.3 2004 pp.5-18
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산학일체형 도제학교 도제프로그램의 NCS 기반 교육과정 편성 현황 분석 연구
[Kisti 연계] 대한공업교육학회 대한공업교육학회지 Vol.43 No.2 2018 pp.1-23
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실업계 고등학교와 전문대학간 연계교육을 위한 교육과정 개발
[Kisti 연계] 한국컴퓨터산업교육학회 한국컴퓨터산업교육학회 논문지 Vol.2 No.4 2001 pp.521-536
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e-Business Demand Education 분석에 따른 전문계고 Curriculum 연구
[Kisti 연계] 한국컴퓨터정보학회 Journal of the Korea society of computer and information Vol.14 No.8 2009 pp.73-80
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직업계고 교원의 NCS 기반 교육과정 편성･운영 역량 연구
[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.37 No.2 2018.04 pp.101-127
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정신지체 특수학교 직업과 교육과정 분석 - 장애인 고용 실태와의 비교를 바탕으로
[NRF 연계] 한국장애인고용공단 고용개발원 장애와 고용 Vol.22 No.2 2012.05 pp.91-120
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[NRF 연계] 한국직업교육학회 직업교육연구 Vol.30 No.2 2011.06 pp.1-33
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부산지역 고등학교 특수학급의 진로·직업교육과정 운영에 대한 교사 인식
[NRF 연계] 한국특수아동학회 특수아동교육연구 Vol.18 No.1 2016.03 pp.201-225
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고등학교 특수학급의 진로·직업교육과정 운영 실태: 부산지역을 중심으로
[NRF 연계] 한국지체·중복·건강장애교육학회 지체·중복·건강장애연구 Vol.58 No.4 2015.10 pp.99-124
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신학교 직업교육과정을 통해 본 21세기 상황화 선교전략에 관한 소고
[NRF 연계] 한국복음주의선교신학회 복음과 선교 Vol.51 No.3 2020.09 pp.121-165
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