예비부부의 기독교교육 적용 - Erikson과 Fowler 이론을 중심으로 -
한남대학교 기독교문화연구소 기독교문화연구 제15집 2010.12 pp.273-295
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에릭슨의 심리사회 발달단계로 분석한 동화 「겨자씨의 꿈」
한남대학교 한남어문학회 한남어문학 제44집 2023.12 pp.157-179
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성차별사회에서 자란 50대 어린이집 원장의 자문화기술지 - 에릭 에릭슨의 심리사회발달단계를 중심으로 -
중소기업융합학회 융합정보논문지(구 중소기업융합학회논문지) 제8권 제4호 2018.08 pp.189-197
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은퇴자의 자원봉사를 통한 전환적 성장 경험에 관한 내러티브 연구 : 에릭슨의 인간발달단계이론의 맥락에서
한국성인계속교육학회 성인계속교육연구 제7권 제3호 2016.12 pp.81-107
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[Kisti 연계] 한국지역사회생활과학회 한국지역사회생활과학회지 Vol.26 No.1 2015 pp.51-61
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[NRF 연계] 계명대학교 인문과학연구소 동서인문학 Vol.30 1998.02 pp.67-86
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에릭슨(Erikson)의 생산성(generativity) 개념과 유교의 군자(君子)사상에 대한 목회상담 신학적 담론
[NRF 연계] 한국기독교학회 한국기독교신학논총 Vol.40 2005.07 pp.267-290
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노년기 죽음불안에 대한 Erik H. Erikson의 생애주기이론: 제8단계 `자아통합 대 절망`의 관점 연구
[NRF 연계] 개혁주의생명신학회 생명과말씀 Vol.18 2017.08 pp.139-185
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[NRF 연계] 계명대학교 인문과학연구소 동서인문학 Vol.33 2000.12 pp.61-76
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칼뱅(Calvin) 신학의 윤리적 성격: 에릭슨(E. H. Erikson)의 발달심리학의 신학적 적용
[NRF 연계] 한국기독교사회윤리학회 기독교사회윤리 Vol.19 2010.06 pp.155-180
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[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 Journal of Christian Education & Information Technology Vol.8 2005.10 pp.237-259
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노화에 대한 재해석: 노년초월 이론과 9단계이론을 중심으로
[NRF 연계] 한국노년학회 한국노년학 Vol.32 No.2 2012.05 pp.431-446
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[NRF 연계] 한국아동교육학회 아동교육 Vol.16 No.3 2007.08 pp.109-123
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[NRF 연계] 한국교육인류학회 교육인류학연구 Vol.8 No.1 2005.01 pp.39-56
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에릭 에릭슨의 종교심리학에 대한 연구 -발달이론과 종교이론을 중심으로-
[NRF 연계] 서울대학교 종교문제연구소 종교와 문화 Vol.14 2008.06 pp.179-196
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에릭슨의 이론을 통해 본 영적 발달 이해 -목회자(기독교 상담자)의 역할 분석-
[NRF 연계] 한국기독교상담심리학회 한국기독교상담학회지 Vol.16 2008.11 pp.43-67
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전인성 계발을 위한 기독교교육의 가능성 모색: 생의 주기 8단계를 중심으로
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.23 2009.08 pp.163-200
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