흥미 변인을 고려한 <도산십이곡(陶山十二曲)> 교육의 방향
[NRF 연계] 한국고전문학교육학회 고전문학과 교육 Vol.27 2014.02 pp.5-37
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[NRF 연계] 한국학중앙연구원 한국학 Vol.36 No.2 2013.06 pp.270-297
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시조교육의 효율적 방안에 관한 고찰 -<陶山十二曲>과 <高山九曲歌>를 대상으로-
[NRF 연계] 온지학회 온지논총 Vol.24 2010.01 pp.7-41
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<도산서당>과 <도산십이곡>·<성학십도>의 ‘志·學’ 구조가 갖는 인지적 상관성 試論
[NRF 연계] 영남퇴계학연구원 퇴계학논집 Vol.28 2021.06 pp.69-102
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감정치유를 위한 퇴계의 음악활용에 관한 소고 - 『活人心方』 -과 「陶山十二曲」 <言志>를 중심으로 -
[NRF 연계] 한국양명학회 양명학 Vol.22 2009.04 pp.133-166
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배경지식을 활용한 고전시가 교육 연구 ― <도산십이곡>을 중심으로 ―
[NRF 연계] 한국어교육학회 국어교육 Vol.138 2012.06 pp.169-202
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