소비자교육을 위한 우리 옛이야기의 활용성 가능성 탐색 - 거래관계자와 가계관리자로서의 소비자를 중심으로 -
한국소비자정책교육학회 소비자정책교육연구 제13권 3호 2017.09 pp.171-186
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옛이야기의 활용과 ‘새로운’ 가능성 - 옛이야기와 동화의 ‘아름다운 이별과 재회’를 위해 -
[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.25 2019.12 pp.7-60
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옛이야기를 활용한 문학예방치료로서 태교 스토리텔링 시론
[NRF 연계] 한국고전문학교육학회 고전문학과 교육 Vol.47 2021.06 pp.177-211
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동화에서의 옛이야기 활용의 문제와 가능성 - <우리집에 온 마고할미>를 중심으로 -
[NRF 연계] 겨레어문학회 겨레어문학 Vol.50 2013.06 pp.71-102
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[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.43 2011.06 pp.311-337
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[NRF 연계] 한국아동문학학회 한국아동문학연구 Vol.46 No.1 2023.07 pp.91-122
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[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.30 2022.06 pp.141-174
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노인-아동 상호작용 프로그램의 효과적인 활용을 위한 옛이야기의 형식미 고찰 - 옛이야기의 현장성을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국생태유아교육학회 생태유아교육연구 Vol.10 No.3 2011.09 pp.1-21
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[NRF 연계] 서울교육대학교 초등교육연구원 한국초등교육 Vol.32 No.1 2021.03 pp.357-369
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[NRF 연계] 한국아동청소년문학학회 아동청소년문학연구 Vol.25 2019.12 pp.61-99
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LDA를 활용한 초등 국어 교과서 수록 옛이야기 주제 비교 연구 - 제6차 교육과정과 2015 개정 교육과정을 중심으로 -
[NRF 연계] 청람어문교육학회 청람어문교육 Vol.69 2019.03 pp.299-330
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긍정심리학과 연계한 MMSS-ON 활용 방안 연구 - <옛이야기로 돌아보는 나의 성격 강점> 활동을 중심으로
[NRF 연계] 한국문학치료학회 문학치료연구 Vol.68 2023.07 pp.43-83
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