제2차 교육과정기 『고등국사』(11종) 고려시대 불교사 서술 - 제3차~7차 교육과정기 『고등국사』와의 비교를 중심으로 -
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제29집 2019.11 pp.221-256
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中等 國史敎科書에서의 高麗後期 佛敎史 敍述과 그 問題點
역사와 교육학회 (구 동국대학교 역사교과서연구소) 역사와 교육 제9집 2000.02 pp.17-39
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한국불교사 교재의 구성 목차와 수록 내용 ― 권상로·김영수·김영태·정병삼 『한국불교사』의 비판적 고찰을 통하여―
[NRF 연계] 한국불교사학회 한국불교사연구소 한국불교사연구 Vol.18 2020.12 pp.137-193
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한국불교사 연구를 일단락 짓다-정병삼, 『한국 불교사』(푸른역사, 2020)-
[NRF 연계] 이화여자대학교 한국문화연구원 한국문화연구 Vol.38 2020.06 pp.191-197
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아시아 불교사의 모든 것, 불교사연구의 총개설서『仏教史研究 ハンドブック』, 法蔵館, 2017년
[NRF 연계] 한국불교학회 한국불교학 Vol.83 2017.09 pp.205-216
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<서평> 불교사연구의 풍성한 결실, 그리고 친절한 지침서- 『한국불교사연구입문』 서평 -
[NRF 연계] 한국사연구회 한국사연구 Vol.164 2014.03 pp.385-400
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인도불교사 및 남방불교사 연구의 역사와 현황-국내연구를 포함하여
[NRF 연계] 한국불교학회 한국불교학 Vol.68 2013.12 pp.169-208
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한인(韓印)불교사를 어떻게 볼 것인가?: 에띠엔 라모뜨의『인도불교사』(시공사, 2006)를 읽고
[NRF 연계] 서울대학교 인문학연구원 인문논총 Vol.56 2006.12 pp.365-376
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불교사 연구, 지금까지 무엇을 간과했었나? -시대구분론과 국가불교론을 중심으로 -
[NRF 연계] 한국불교학회 한국불교학 Vol.87 2018.08 pp.31-51
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티벳불교사 연구의 한 방법: 전기(傳記, rnam thar)의 서사(敍事) 읽기
[NRF 연계] 불교학연구회 불교학연구 Vol.71 2022.06 pp.65-94
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[NRF 연계] 인하대학교 한국학연구소 한국학연구 Vol.31 2013.10 pp.329-351
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