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교육용 모바일 증강현실 어플리케이션의 휴리스틱 평가 - 위치 기반 서비스 방식 앱을 중심으로 -
한국디자인트렌드학회 한국디자인포럼 Vol. 55 2017.05 pp.131-140
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학습자의 교육용 어플리케이션 활용 만족요인과 구매의도에 영향을 미치는 요인 연구
[Kisti 연계] 한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 Vol.12 No.8 2012 pp.471-483
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스마트폰의 교육용 어플리케이션 동향분석 및 발전방향 연구
[Kisti 연계] 한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회 논문지 Vol.11 No.2 2010 pp.203-216
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[NRF 연계] 한국영유아보육학회 한국영유아보육학 Vol.142 2023.09 pp.59-84
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외국어 교육용 모바일 어플리케이션 사용에 대한 인식과 과제
[NRF 연계] 팬코리아영어교육학회 영어교육연구 Vol.33 No.2 2021.06 pp.85-105
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난독증 학생을 가르치는 강사가 인식하는 읽기 및 쓰기 교육용 모바일 어플리케이션 현황과 활용 경험 분석
[NRF 연계] 한국특수교육학회 특수교육학연구 Vol.56 No.1 2021.06 pp.139-164
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[NRF 연계] 한국성인교육학회 Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education (IJACE) Vol.17 No.1 2014.02 pp.1-21
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취학 전 유아를 위한 기독교교육용스마트폰 어플리케이션 개발
[NRF 연계] 한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 Vol.50 2016.09 pp.35-52
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