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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

고등학생의 학습목표 실천과정의 방해요소 분석

김동일, 신을진

[NRF 연계] 한국교육학회 교육학연구 Vol.43 No.4 2005.12 pp.221-246

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협약을 통해 무료로 제공되는 자료로, 원문이용 방식은 연계기관의 정책을 따르고 있습니다.

학습목표 실천과정 방해요소의 개념적 분류

김동일, 신을진

[NRF 연계] 한국열린교육학회 열린교육연구 Vol.13 No.3 2005.11 pp.125-145

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